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激励语：只有想不到，没有做不到！
本周课堂规范：认真聆听 大胆展示芙蓉学校二年级上册数学导学案
本周课堂规范：认真聆听 大胆展示
班 级： 二（ ） 科任老师： 学案编号： 【数33】
主人姓名： 预习情况：（优秀 一般 差） 家长签名：
课题：认识时间（三）练习课
学习目标：
1、熟练掌握认识时间的方法，正确地读写钟面时间，进一步明确“1时=60分”
2、我会计算简单的经过时间，养成珍惜时间的意识和习惯。
学习重、难点：我会计算简单的经过时间，养成珍惜时间的意识和习惯；。
合作探究：导学过程
合作探究：
备注
看右边的钟面:小组讨论：
（1）、右边钟面的准确时刻是（ ： ）。
（2）、到5时50分还需要走几分钟？答（ ）分。
（3）、再过8分钟是（ ）时（ ）分
（4）、再走17分钟后是（ ）时（ ）分。
2、交流展示
（1）各组到小黑板上交流展示
（2）师生点评
3、尝试练习:做95页的第7题。
4、小结：
1时=（ ）分 2时=（ ）分 半小时=（ ）分
1刻=（ ）分 2刻=（ ）分 3刻=（ ）分 4刻=（ ）分
当堂检测
当堂检测：
★写出下面钟面所表示的时间。
★1、看不清可以看数学书第95页完成。
2、连一连：
★★★
我是小画师：根据时间画出时针和分针。
8:15 7:50 10:30 3:40
自主反思：本节课，我参与了 次，我的表现：很棒，积极参与。 ）
还不错。 （ ） 胆子小，不敢说。（ ）
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