综合活动人际关系单元设计教案-白河国小.docVIP

主題名稱 寓言故事 適用年級 高年級 教材來源 自行編製 單元時間 40分鐘 教學方法 分組討論、口述法 設計者 蔡慶皇 核心目標 藉由簡單的故事以及遊戲，讓學生認知何謂【雙贏】。 教 學 目 標 單元目標 具體目標 認知 1.激發學生對「變與不變」的智慧和在「爭與讓」如何抉擇取捨的態度。 情意 2.學生能夠實踐思考於生活。 技能 3.學生能夠練習思考與尋求問題之解決方法。 4.有效的人際溝通技巧，以增進正確生活管理的能力和良性的人際互動。 1-3-1 欣賞並接納他人。 4-2-3 了解自己在各種情境中可能的反應，並學習抵抗誘惑。 教學目標 教學活動 時間 教學資源 評量方式 一、準備活動 請學生分組，並派一代表抽 籤，決定討論的情境【天堂與地獄、阿公和阿媽、黃蜂和蜜蜂】。 二、發展活動 各組就依此故事進行討論後，上 台報告該組解決困境的辦法及心得，與全班分享。 三、綜合活動 遊戲：黑白棋 四、補充資料 「鷸蚌相爭」 2 20 13 5 情境文章 學習單 文章 小組互評 遊戲名稱 黑白棋 功能說明 遊戲目的：了解溝通裡面雙贏的重要，尋找雙方的平衡點。 遊戲規則 遊戲規則：將團體分為兩半，總共分五局，一邊是黑邊，另一邊是白邊，每一局兩邊都可以選擇要放黑棋，還是白棋，如果雙方都是黑棋的話，黑棋那方正五百分，白棋則負兩百分，反之如果雙方都是白棋，白棋那方正五百分黑棋那方負兩