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《综合性学习:孝亲敬老,从我做起》活动设计
宿松县实验中学 刘军
【活动目标】
1、我能认识到孝尽父母、学会感恩是一个人最基本的素养。?
2、我能够在日常行为中做到心存感恩、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态努力学习,积极生活。
【活动准备】
教师准备多媒体课件,学生准备主题美文。
【活动课时】
一课时
【活动过程】
一、引入活动
(播放漫画)
当你还很小的时候
他们花了很多时间
教你用勺子,用筷子,吃东西……
教你穿衣服,绑鞋带,系扣子……
教你洗脸,教你梳头发……
教你做人的道理
所以,所以
当他们有天变老时……
当他们想不起来或接不上话时……
请不要怪罪他们……
当他们开始在吃饭时弄脏衣服……
当他们梳头时手开始不停地颤抖……
请不要催促他们……
因为你在慢慢长大
而他们却在慢慢变老……
只要你在他们眼前的时候……
他们的心就会很温暖
如果有一天
当他们站也站不稳
走也走不动的时候……
请你紧紧握住他们的手
陪他们慢慢地走……
就像……
就像当年他们牵着你一样……
二、活动一:欣赏漫画,交流感受
1、欣赏漫画的过程当中,第一个闯入你脑海中的人是谁?
2、你想到了关于他的哪一件事?
3、你最想用哪几个词语来形容一下他?
4、此时此刻,你最想和他说的是哪一句话?
5、听完大家说了这么多,你能用三两句话总结一下你的收获吗?
三、活动二:美文欣赏,交流感受
小组长朗读分享组员摘抄的主题美文,师生欣赏,并交流感受。
四、活动总结
“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无私,怎么报答得完呢!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们,则要充满感恩之心,孝敬父母。让我们从现在做起,体谅父母,关心父母,孝敬父母,感恩父母吧!
五、布置作业
帮爸爸捶捶背,帮妈妈洗洗碗。
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