儒家文化主题班会教案.docVIP

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  • 2019-08-08 发布于浙江
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儒学文化主题班会教案 “孔庙弦歌续,学院书声朗。”历经风雨的延安中学现在已深深地植根于这儒家文化气息浓厚的沃土之中。“仰之弥高,钻之弥坚”的儒家文化作为本校教育方面的根本,学校以育德为主,只有学生的心理素质、思想品德良好,才能知行合一。逐渐成为一个顶天立地的中国人。 为了让学生更加了解学校所倡导的儒家文化,本班在班会课时间举办一场儒家文化辩论会。 儒家文化辩论会 规则: 1、将所有学生分为两组,将桌子移到两边,两组学生相对而坐,每次发言时间不超过2分钟。 2、请根据所给的题目进行辩论,两组辩手可以重复发言,但每人不超过两次. 3、辩论的目的在于互相分享思想,以辩会友,切勿在 发言中漫骂、攻击他人人身,否则该辩友的所有发言均不记分。 4、与主题无关的偏题发言、没有论证阐述的口号类发言不记分 正方:儒家文化利大于弊 反方:儒家文化弊大于利 1、儒家文化与现代社会发展是否会造成不利影响?; 【反】儒家文化弊大于利。儒家文化宣扬家天下,在家孩子听父母的,除外父母听国君的。国家家庭化,首脑家长化。成员间没有平等的权利,是一种单向命令的社会体系。强调固定的社会等级制度。其实就是一种封建的等级制度。强调君君臣臣。儒家思想拒绝民权精神,强调民可使由之,不可使知之。是一种愚民思想。一个强调等级和拒绝民权的思想,肯定是不利于社会的思想。 【正】儒家文化利大于弊。首先要明确一个观点,就是儒学和统

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