校长期末家长会讲话稿.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
校长在2015—2016学年度第二学期 期末家长会上的讲话稿 尊敬的家长,您好! 一年来在市教育局等上级主管部门的领导和在社会各界的支持下,我校各项工作得以创新发展,教育教学质量稳步提升,基本实现了“为孩子的终生奠基,为学校可持续发展创造条件”的办学宗旨,逐渐形成了“勤奋博学 和谐创新”的校风,“勤奋乐学 尊师守纪”的学风和鲜明的办学特色,教育教学成绩稳步提升,上学期社会满意度达到了98.87%,本学期社会满意度更是达到了99.76%,均列兴安街道所有学校第一名。《中国教育报》以“农村校玩转毽球”为题对学校毽球特色运动进行了宣传报道,学校被授予全市“艺术教育特色学校”,上学年督导成绩名列前茅,列居全市第7名。 下面就学校一年来的工作向大家做一下简略汇报: 一、注重了学校基础设施建设,为学校长远发展打好基础 长期以来学校水电费居高不下,每月电费在五至七千元,自来水费每学年高达两万四千多元,原因是学校没有独立变压器一直使用外单位高价电,每度电接近一元钱;自来水来自商业用水,每方4.3元。高额水电费成为学校办学经费的大头,使本该紧张的办学经费更加捉襟见肘,教职工办公条件不能更新,生活条件得不到改善,正常的办学开支难以兑付,例如教师办公桌椅破旧不堪、午饭午休没有固定场所、教师外出培训学习的差旅费都由教师自己垫付、班主任津贴拖欠等等,严重影响着教师工作积极性。到校任职后,针对这些热点问题,广泛调研,征求问题解决途径的可行性建议,学校顶着巨大的社会压力和学校内部经费紧张压力,决定安装独立变压器、打深水井、改建教师餐厅三项工程。随即形成了学校问题整改报告,报请教管办。在教管办领导的大力支持下,学校积极筹措资金投资14.9万元安装变压器一台,结束了长期以来使用外单位高价电的历史,投资2万元钻深水井一眼,实现了用水自给!学校基础设施更加完善的同时,大大压缩了学校的经费开支,做到了开源节流,勤俭治校;学校投资1.4万元改善教师餐厅宿舍,让教师安居乐业,专心治学。通过逐步改善学校基础设施建设,为学校长远发展打下了良好物质基础。 二、注重了学校办学水平的提升,多措并举提升了学校办学满意度 “办群众满意的教育”一直是学校工作遵循的基本原则之一,学校办学满意度是群众对学校工作评价的直接呈现形式,我校高度重视这项工作,根据《安丘市提高学校满意度工作方案》要求,注重平日工作落实和满意度调查前专题应对相结合,通过信息摸排、核对、回访、建立激励机制多措并举推进家校沟通,提升了办学满意度,上学期我校社会满意度调查满意率达到了98.87%,列居全市第15名,街道第一名的好成绩;本学期我校社会满意度调查满意率更是达到了99.50%,仍然列居全街道第一名。 三、注重了三支管理队伍建设,凝神聚力提升了管理效益 一是校干队伍建设。学校召开了校干专题培训会,从整顿校干工作作风入手整顿校园环境,提出了“要团结进取,不拉帮结派”等校干“十要十不准”要求,统一了思想,分工协作,增强了班子凝聚力和示范引领性。 二是班主任队伍建设。学校通过岗位竞聘,精选骨干教师担任班主任,聘请有经验的专家举办了班主任专题培训,传达学校德育工作要求和班级管理要点,明确了班主任工作的主要内容和应担负的主要职责,引领班主任创新管理,通过“班级量化评价”引领班主任队伍成长。 三是综合素质评价队伍建设。学校根据《综合素质评价方案》层层组建考核队伍,召开了专题培训会议,就考核组织的建立、考核表册的使用、考核标准和考核流程进行了专题培训,引导学生自主管理。 四、注重平日工作落实,督导成绩名列前茅 学校根据校干岗位职责,对照《督导评估方案》本着“谁主管谁负责”的原则,分工负责,强调平日工作落实和材料积累,将督导工作要求落实日常化,材料积累规范化,上学年学校督导成绩取得了全市第7名的好成绩。 五、注重“以研促教”, 教学成绩稳步提升 我校处在城乡结合部位,学生生源流失严重,以去年初一新生为例,辖区应该入校生242人,实际入校88人,在全市入学调研中,28处学校,我校学生成绩列第27位,全市倒数第二,平均成绩34.4分,比全市第一名差距达到了65.6分,全市排名前1500名中我校仅仅1人进线,前3000名中有7人进线,前5000名中也只有25人进线。又加上教师队伍不稳定,学校成为职工进城的跳板,好的教师在校一两年就调入城区,街道为了弥补教师不足启动了“援教”工程,教师流动性比较大,教学效果难以提升。针对这种现状,我校提出了“先学后教 以研促教”的教学思路,采取点面结合、小步勤挪、重点突破、树立榜样,以点带面等方式方法,力争让教师们尽快理解“三以”教学的本质,把更多的精力放到导学案设计、问题引领设计、举一反三习题精选、强针对性分层作业设计上等等,课堂环节把更多时间放给学生,教师做好导入、引领工作,疑难问答、精讲点拨等,引

文档评论(0)

kfcel5889 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档