语文人教版部编七年级下册《爱莲说整合教学》.pptVIP

诵读经典，感悟成长;赏荷之美; 江南可采莲，莲叶何田田。 中有双鲤鱼，相戏碧波间。 鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶南。 莲叶深处谁家女，隔水笑抛一枝莲。 我观察到了莲花哪些特点？;朗读《爱莲说》及有关荷花的古诗，读出美感 读出韵味 美美地读 醉醉的品; 曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 层层的叶子中间，零星地点缀着些白花 有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的； 正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。 微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动， 像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 叶子本是肩并肩密密地挨着， 这便宛然有了一道凝碧的波痕。 叶子底下是脉脉的流水，遮住了， 不能见一些颜色；而叶子却更见风致了??;你品出了荷花什么样的韵味？; 研读诗文中对“莲”的描述，深入探究诗文中“莲”的形象，诗人在赞美中寄寓着怎样的思想感情？补充润色自己的写荷小文。;解莲之语 ;;莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。----苏轼 道充为贵，身安为富。-----周敦颐 此心安处是吾乡。-----苏轼 ;出淤泥而洁白无暇， 洒清香而天然独秀， 极玲珑又亭亭玉立。;语莲之颂; 荷花在文学的长河中，以其婀娜多姿的身影点缀着中国的古