谈班主任在改革控辍保学中的作用.docVIP

... 润物无声沁心田，春风化雨控流失 ———谈班主任在改革控辍保学中的作用 我国实行九年义务教育的的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学，并接受九年义务教育。《中华人民共和国义务教育法》明确规定每个适龄儿童都有接受义务教育的权利。这是培养未来社会合格公民，建设社会主义和谐社会的需要。保障每个适龄儿童入学并使他们接受完成九年义务教育，是政府责任，家庭的责任，更是学校的职责，是每一位教师的责任。 作为班主任，更应该把精心呵护学生当做义不容辞的责任，把改革控辍保学当做自己的重要使命。笔者认为根治辍学要从学生实际出发，要以学生为本。在班主任工作实践中，应努力采取行之有效的措施，全面实施素质教育，激发学生的学习积极性，使学生乐学，杜绝因厌学产生的辍学现象。 一、用爱的雨露滋润学生的心田，是改革控辍保学的基础 没有爱就没有教育，没有爱就不会留住学生的心。班主任是爱的传播者，是控辍保学工作的有力推行者。在实行义务教育的今天，班主任肩负着教育孩子，管理班级，不让一个孩子掉队的重要使命。要让每个孩子都能快快乐乐地成长，班主任不付出爱不行，不用真心呵护每一个孩子不行。要留得住孩子，必须留得住他们的心。 在班级管理中，为了让学生“进得来，留得住，学得好，一个也不少”，班主任要争当学生们的良师益友，争做学生的引路人，对待学生既高标准严要求，又以爱心引导，呵护备至。 我长期担任班主任工作。本班一