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吉林省教育学院小幼部关于征集 优秀教学课例的通知 为了落实省教育厅2011年相关工作任务和吉林省教育厅教研室下发的《关于吉林省基础教育课程教学资源库建库，首批优秀教学课例征集活动的通知》要求，总结与推广全省教学改革成果，加强教学工作指导，促进教师专业成长，提升教育教学质量，吉林省教育学院小学幼儿教研部向全省征集优秀教学课例，现就征集工作通知如下： 一、征集对象 符合新课程理念和学科课程标准的优秀教学课例，教材版本不限。执教者应具有三年以上幼儿园和本学科教龄的普通小学专职学科教师或教研员，经市（州）教研室、省教研室双渠道并行推荐参加本次评选活动。 二、征集范围 幼儿园及小学语文、数学、英语、品德与生活（社会）、科学学科。 三、内容要求 1．选送的录像课须是一个完整的课时，幼儿园小班15—20分钟，中班20—25分钟，大班25—30分钟；小学各学科每课时40分钟。选课要全面考虑各领域的内容，力求均衡，同时也要考虑各个年段的均衡。 2．建议选课内容参照各学科不同学段、不同学习领域的课节分配。 （1）幼儿园以《吉林省幼儿园主题活动课程》为主，综合活动侧重某个领域来进行。 （2）小学语文各教学领域课节分配：“识字与写字”3节，“阅读”6节，“作文”（含写话）2节，“语文综合性学习”1节，“口语交际”1节。 （3）小学数学各教学领域课节分配：“数与代数”6节，“图形与几何”3节，“统计与概率”