2018届高考生物第2轮复习 第三单元 遗传、变异与进化 专题一 遗传的分子基础.pptVIP

2018届高考生物第2轮复习 第三单元 遗传、变异与进化 专题一 遗传的分子基础.ppt

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2.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是 ( ) 答案 C 解析 A项,无论DNA分子的一条单链中(A+C)/(T+G)的值为多少,整个DNA分子中(A+C)/(T+G)都等于1。B项,由于双链DNA分子中A与T配对、G与C配对,故一条单链中(A+C)/(T+G)的值与其互补链中的(A+C)/(T+G)的值互为倒数。C、D项,由于双链DNA分子中A与T配对、G与C配对,故一条单链中(A+T)/(G+C)的值与整个DNA分子中(A+T)/(G+C)的值相等。 考点三 遗传信息的传递与表达 要点·再回扣 1.图示DNA复制、转录和翻译过程的关键点 (1)DNA分子复制: (2)转录: (3)翻译: 【特别提醒】 基因表达常考必记的几个关键点 (1)原核生物:转录和翻译同时进行,发生在细胞质中。 (2)真核生物:先转录,发生在细胞核(主要)中;后翻译,发生在细胞质中。 (3)遗传信息位于DNA上,密码子位于mRNA上,反密码子位于tRNA上。 【方法总结】 转录和翻译的图解判断 方法一:看场所。甲图所示的过程发生在核糖体上,所以为翻译过程;乙图所示的过程发生在细胞核中,所以为转录过程。 方法二:看模板。甲图所示的模板有碱基U,所以为mRNA,所以甲图表示的是翻译过程;乙图所示的过程模板为DNA,所以为转录过程。 方法三:看产物。甲图所示的过程形成的产物是多肽,所以为翻译过程;乙图所示的过程产物是RNA,所以为转录过程。 2.基因对性状的控制 用字母表示下列生物的遗传信息的传递过程 ①细胞生物(如动、植物) a、b、c。 ②DNA病毒(如噬菌体) a、b、c。 ③复制型RNA病毒(如烟草花叶病毒) d、c。 ④逆转录病毒(如艾滋病病毒) e、a、b、c。 【易错提醒】 明确DNA复制、转录、翻译过程的三个误区 (1)误认为复制、转录只发生在细胞核中: DNA存在的部位都可发生,如细胞核、叶绿体、线粒体、拟核和质粒等都可发生。 (2)误认为转录产物只有mRNA: 转录的产物有mRNA、tRNA和rRNA,但携带遗传信息的只有mRNA。 (3)误认为所有密码子都能决定氨基酸: 共有64种密码子,有3种密码子并不决定氨基酸,属于终止密码子。 考情·考向扫描 考向1 以过程图示为载体考查复制、转录与翻译 【典例1】 以下甲、乙两图表示某真核细胞中的遗传信息传递的某些过程,下列叙述不正确的是 ( ) A.乙图中结构⑥的移动方向是从右到左 B.从化学组成上看,甲图中的1和6相同 C.乙图中②③④⑤最终形成的物质结构相同 D.乙图中的①链与甲图中的b链基本组成单位相同 【解析】 乙图中从右到左肽链越来越长,故结构⑥核糖体的移动方向是从右到左,故A项正确。甲图表示转录,b为信使RNA,1为腺嘌呤核糖核苷酸,6为腺嘌呤脱氧核苷酸,故B项错误。乙图中②③④⑤肽链都是以同一条信使RNA为模板形成的,故C项正确。乙图中的①链与甲图中的b链都是信使RNA,故D项正确。 【答案】 B 【解题技法】 (1)分析此类问题要正确分清mRNA链和多肽链的关系。DNA模板链在RNA聚合酶的作用下产生的是mRNA,而在同一条mRNA链上结合的多个核糖体,同时合成的是若干条相同的多肽链。 (2)解答此类问题还要明确真核细胞的转录和翻译不同时进行,而原核细胞能边转录、边翻译。 考向2 从遗传信息传递的各个过程进行考查 【典例2】 结合题图分析,下列叙述错误的是 ( ) A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质 C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础 D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链 【解析】 生物的遗传物质是DNA或RNA,遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中,A项正确;由于密码子的简并性,核苷酸序列不同的基因可通过转录和翻译,表达出相同的蛋白质,B项正确;DNA或RNA上的遗传信息只有传递到蛋白质,性状才得以表现,C项正确;基因的两条单链间的碱基互补配对,两条单链所含遗传信息不同,D项错误。 【答案】 D 【解题技法】 从模板及原料分析遗传信息的传递方向和产物 蛋白质(或多肽) 翻译 氨基酸 RNA RNA复制 核糖核苷酸 DNA RNA逆转录 脱氧核苷酸

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