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攻击(侵犯)
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报告人:徐留杰 杜蔚然 冯柳
我们为什么伤害他人?
2
Robert Einstein
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Scientist
Reina Pangan
“It was popularised in the 1960s with the release of Letraset sheets containing Lorem Ipsum passages, and more recently with desktop”
Economist
判断下列行为哪些是侵犯行为( )
A、正当防卫
B、酒后驾车误伤行人
C、劫匪持枪抢劫
D、两个男人为争情人的角斗
E、警察制服罪犯
F、强奸未遂
一、什么是侵犯及其产生的原因
contents
目录
二、社会情境与侵犯(影响因素)
三、学习暴力行为(习得)
四、如何减少侵犯
一、什么是侵犯
及其产生的原因
概念
侵犯的分类
造成侵犯的原因探讨
01
chapter
5
侵犯(aggression)
侵犯行为又称为攻击行为,是一种以引起他人身体或心理痛苦为目的的敌意行为。
判定标准
1、有侵犯行为或意图
2、外显的行为
3、指向生命体、伤害身心健康
(一) 概念
6
身体侵犯
使用身体的特殊部位,如手、肘等,以及利用武器对他人进行侵犯。
语言侵犯
对他人的谩骂、诋毁、讽刺、挖苦等。
工具性侵犯
以攻击为手段来达到某种目的,如获得有价值的东西,而非以对他人造成伤害为目的。
敌意性侵犯
由痛苦的情绪体验刺激(如侮辱、挫折或嫉妒)所引发,以伤害他人为目的。
亲社会侵犯
不但不违背社会准则,还以维护社会准则而服务的侵犯行为。
反社会侵犯
违背社会准则,故意伤害他人的侵犯行为
(二) 侵犯的分类
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(三)造成侵犯的原因探讨
8
(1)男性更具攻击性
①男性以攻击性划定自己的领地范围,确保自己的最高地位。
②男性充满嫉妒地进攻可以防止配偶与其他男性交配,从而确保父权。
(2)从生理基础来看
①雄性激素水平越高,侵犯可能性越大(睾丸素)。
②脑机制中的杏仁核(刺激与抑制)和前额叶(激活水平低侵犯性明显)。
Proposal
攻击源自于遗传的斗争本能,这一本能使得个体能够拥有异性、获得资源、保护领地的能力和意识,并把他们的基因传给下一代。
——习性学观点(洛伦兹)
1、进化的争论
1
2
只能证明侵犯本能可以被幼年的经验抑制。
虽然经验可以修正侵犯行为,但是有些侵犯行为并不需要学习就可获得。
攻击性是天生的么?
将小猫和老鼠放在同一个笼子中饲养,结果小猫不但不袭击老鼠,它们反而和谐相处互相为伴。并且在笼子之外,小猫也不会伤害其他的老鼠,所以这种仁慈的行为并不是局限于那只和猫一一起长大的老鼠的,而是对于所有鼠类。
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