pep五年级英语下册第三单元备课.docVIP

Unit3 My school calendar 单元备课 单元学情分析 本单元主题为“ My school calendar”，根据五年级学习心理认知能力特点，教师在教学设计中要充分体现出课时目标明确，教学过程循序渐进，强化学生听说能力，侧重学生语言学习习惯和读写能力的养成的教学特点。 二、单元教学目标 能力目标 （1）能够初步感知一般将来时的语法结构，并能够在真实的语言情境中运用will引导的特殊疑问句来询问将要发生的计划与打算。 （2）能在图片，手势，情景等提示的帮助下，听懂录音材料，并尝试复述课文。 2．知识目标 （1）能够掌握A、B部分Let’s Learn中的四会单词。 （2）能够听、说、认读A、B部分Let’s talk中的单词和句型。 （3）能够掌握B部分Read and write中四会句型，并能灵活运用。 （4）能够了解字母组合ch,sh的发音规律并能读出例词。 （5）了解Story time等部分的内容。 三、单元重难点 本单元的重点内容是掌握四会单词短语及句型；掌握一般将来时的陈述句与特殊疑问句语法结构。 难点内容是使学生能够掌握四会与三会单词，并能够在实践中灵活地运用本单元的短语和句型。 四、单元教学措施 在符合学生年龄特征和语言学习规律的基础上，尽可能的为学生创造良好的语言环境，设计生动活泼的教学活动吸引学生，激发学生学习英语的