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教师招聘考试小学科学复习资料
( 一 ) 、填空 (20 分,每空 1 分 )
1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、 科学精神 _、科学概念 _、科学方法。
2、凸透镜有放大、 成像 _、聚光 _的作用。
3、我国 神州 五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是 杨利伟 。
4、植物的叶一般可以分为 叶片 _、叶柄 _、叶脉 _三部分。
5、物体的冷热程度叫 温度 _。要精确测量物体的温度,需要使用 温度计 _。它是根据 液体热胀冷缩 _的性质制成的。
6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物, 食物中主要含有蛋白质、 糖类 _、脂肪 _、维生素
矿物质 _五种营养成分。
7、被称为 杂交水稻之父 的我国科学家是 袁隆平 _。
8、沉淀 _、过滤 _和消毒 _是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了 风 _。
( 二 ) 、选择 (10 分,每题 1 分 )
1、解剖白菜花的正确顺序是 (A) 。
_、
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
2、世界上种类最多,数量最多的动物是 () 。
A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫
3、下列物体,能溶解于水的是 () 。
A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙
4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为 () 。
A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻
5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的
A. 二分之一 B. 六分之一 C. 十分之一
()
。
6、我们在灯光下能看到物体,是光的
A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象
7、彩虹的颜色一般可以分为 () 。
A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种
()
。
D、直射现象
8、下列不属于果实的是 ()
A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜
9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在 () 。
A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间
10、使用酒精灯的正确步骤是 () 。
A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽
B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽
( 三 ) 简答。 (40 分,每题 8 分 )
1、小学科学课程的基本理念是什么 ?
2、日食的成因是什么 ?
3、雷电是怎样形成的 ?
4、什么是光合作用 ?光合作用对人类有何意义 ?
5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,
再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤 ( 四 ) 、案例分析 (10 分 )
?
对于下述课堂上的师生对话,你有何感想 ?
小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有 13 颗卫星。突然,有个学生否定了老师的说法: 不,老师,
应该是 15 颗。 另一位学生马上补充: 不,是 16 颗。 老师亲切地问第一位学生, 你怎么知道是 15 颗 ,学生答
我在一本科普读物上看到的。 老师接着又问另一位学生,他回答, 最近一期杂志上说是 16 颗。 这位老师听了,高
兴地对同学们说, 你们真了不起!课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗 ? :
( 三 ) 、简答
1、小学科学课程的基本理念是什么 ?
答:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;科学课程应具有开放性;科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
2、日食的成因是什么 ?
答:月球围绕地球转;地球围绕太阳转。当月球转到太阳和地球中间,三个天体大致成一条直线的时候,月球的影子就会投在地球上。处在月影里的人,由于被月球挡住了视线,就看不见太阳或只能看见太阳的一部分,于是形成了日食。
3、雷电是怎样形成的 ?
答:雷电是发生在天空中的大规模的放电现象。天空中的云,有的带正电,有的带负电;当两块带不同种电的云相互接近时,就会发生大规模的放电现象。放电时出现的电火花就是闪电,发出的声音就是雷声。
4、什么是光合作用 ?光合作用对人类有何意义 ?
答:植物的叶子中的每一个叶绿体,都是一个小小的绿色 食品 加工厂。在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。叶的这种作用叫做光合作用。意义:叶的光合作用,不仅为植物制造了养料
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