2017-2018学年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.2.2 双曲线的几何性质 新人教B版选修1-1.pptVIP

解　设A(x1，y1)，B(x2，y2)，P(0,1)， 由于x1，x2是方程(1－a2)x2＋2a2x－2a2＝0的两根，且1－a2≠0， * 2.2.2　双曲线的几何性质 * 2.2.2　双曲线的几何性质 预习导学 挑战自我，点点落实 * 2.2.2　双曲线的几何性质 课堂讲义 重点难点，个个击破 * 2.2.2　双曲线的几何性质 当堂检测 当堂训练，体验成功 栏目索引 CONTENTS PAGE 第二章—— 2.2.2　双曲线的几何性质 [学习目标] 1.掌握双曲线的简单几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等. 2.能用双曲线的简单几何性质解决一些简单问题. 3.能区别椭圆与双曲线的性质. 1 预习导学 挑战自我，点点落实 2 课堂讲义 重点难点，个个击破 3 当堂检测 当堂训练，体验成功 [知识链接] 答案　(1)范围：x≥a或x≤－a； (2)对称性：双曲线关于x轴、y轴和原点都是对称的； (3)顶点：双曲线有两个顶点A1(－a,0)，A2(a,0). [预习导引] 1.双曲线的几何性质 标准方程 (a0，b0) (a0，b0) 图形 性质 范围 对称性 对称轴： 对称中心： 顶点坐标 渐近线 离心率 x≥a或x≤－a y≥a或y≤－a 坐标轴 原点 A1(－a,0)，A2(a,0) A1(0，－a)，A2(0，a) 等长 y＝±x 要点一　已知双曲线的标准方程求其几何性质 例1　求双曲线9y2－16x2＝144的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心率、渐近线方程. 由此可知，实半轴长a＝4，虚半轴长b＝3； 规律方法　讨论双曲线的几何性质，先要将双曲线方程化为标准形式，然后根据双曲线两种形式的特点得到几何性质. 跟踪演练1　求双曲线x2－3y2＋12＝0的实轴长、虚轴长、焦点坐标、顶点坐标、渐近线方程、离心率. ∴a2＝4，b2＝12， 焦点坐标为F1(0，－4)，F2(0,4)，顶点坐标为A1(0，－2)，A2(0,2)， 要点二　根据双曲线的几何性质求标准方程 例2　 求适合下列条件的双曲线的标准方程： 解　依题意可知，双曲线的焦点在y轴上， 由①②联立，无解. 若焦点在y轴上，设所求双曲线的标准方程为 由③④联立，解得a2＝8，b2＝32. ∵A(2，－3)在双曲线上， 跟踪演练2　求中心在原点，对称轴为坐标轴，且满足下列条件的双曲线方程： 则c2＝10k，b2＝c2－a2＝k. (2)过点P(2，－1)，渐近线方程是y＝±3x. 解 方法一　(首先确定所求双曲线的标准类型，可在图中判断一下点P(2，－1)在渐近线y＝－3x的上方还是下方)如图所示，x＝2与y＝－3x交点为Q(2，－6)，P(2，－1)在Q(2，－6)的上方，所以焦点在x轴上. 方法二　由渐近线方程y＝±3x， 要点三　直线与双曲线的位置关系 例3　直线l在双曲线 上截得的弦长为4，其斜率为2，求l的方程. 解　设直线l的方程为y＝2x＋m， 设直线l与双曲线交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点， 由根与系数的关系， 又y1＝2x1＋m，y2＝2x2＋m， ∴y1－y2＝2(x1－x2)， ∴|AB|2＝(x1－x2)2＋(y1－y2)2＝5(x1－x2)2 ＝5[(x1＋x2)2－4x1x2] 规律方法　直线与双曲线相交的题目，一般先联立方程组，消去一个变量，转化成关于x或y的一元二次方程.要注意根与系数的关系，根的判别式的应用.若与向量有关，则将向量用坐标表示，并寻找其坐标间的关系，结合根与系数的关系求解. * 2.2.2　双曲线的几何性质 * 2.2.2　双曲线的几何性质 预习导学 挑战自我，点点落实 * 2.2.2　双曲线的几何性质 课堂讲义 重点难点，个个击破 * 2.2.2　双曲线