语文人教版部编七年级下册《爱莲说》《枫叶礼赞》主题阅读.pptVIP

《爱 莲 说》 《枫叶礼赞》 ;莲文化的魅力;;小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 ——(宋)杨万里;;江南可采莲， 莲叶何田田。;;情境导入; 文章的题目是《爱莲说》。“爱”表现了作者的感情，“莲”是这篇文章写作的主体，“说”在这里指什么？; 说，是文言文的一种文体。它的主要特点是：内容大多是一事一议，也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事物或问题的见解。;学习目标;研读课文;研读课文;研读课文;研读课文;是从生长环境方面来写的;生长环境：;研读课文;研读课文; ; 作者赞莲花为君子，借莲的形象寄寓了自己淡泊名利，洁身自好的生活态度。同时也表现出他对追逐名利，趋炎附势的世风的批判。;主题拓展;枫 叶 礼 赞 ——孟超 ①我爱枫叶，因为它红得深浓，红得艳丽。 ②多少年来，一想到秋，我首先就会想到枫叶;想到枫叶，就会想到杜牧的诗句”停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天，枫叶红得那么动人，不能不使我心驰神往。 ③在北京，重阳节过后到香山看枫叶，正是很好的时节。过去的文人骚客，在这样的时候，往往骑一头小毛驴儿，慢慢地出了西直门，一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带，就渐入佳境，像喝了一杯花雕酒一样，陶醉于枫叶那鲜艳的色彩，流连忘返。有时，他们还会