友谊小学有效课堂教学达标工作计划.docVIP

PAGE PAGE 1 友谊小学有效课堂教学达标工作计划 一、指导思想 随着中小学课改的不断神话和江苏省教育厅规范办学“五个严格”的实施。新学年教学工作从内容到形式均发生了重大变化。在我省用规范办学行为积极推进素质教育的大背景下，提高高教学效率、打造高效课堂，办好人民满意教育，成为当前亟需解决的重要课题。学校的生命就是教学质量，提高质量关键是课堂，课堂的焦点是效益，只有搞笑的课堂教学，才会产生较高的教学质量。 二、工作目标 1、转变教学观念，实现师生互动。 关注学生，尊重学生的主体地位，让师生在课堂教学中充分、高效互动是从根本上克服传统课堂弊端的出路。实现教师真正的关注学生，与学生互动共成长。 2、明确教学目标，落实“堂堂清”。 教师的课堂教学要做到一切以学生为中心，以目标达成为核心，由注重课堂环节、程序的编制到更加关注学情，氛围和师生、生生关系。从最后一名学生抓起，人人学会目标。 3、改进教学方法打造“生本课堂”。 教师在课堂教学中腰积极改变学生学习行为，转变学生学习方式，重造引导学生小组学习，做到独学、对学、群学，鼓励学生独自思考、合作探究，相互质疑。通过展示实现交流、通过纠错实现落实、通过点拨实现提升、通过开放实现拓展。 4、加强课堂管理，拓展“课堂空间”。 高效课堂课堂中，教师引导者、策划者、合作者、服务者、开发者，加强教学管理特别是课堂管理是实现有效教学的基本前提。