九年级语文下册 写作《金钱，共同面对的话题》2 鲁教版五四制.pptVIP

钱：昨天－今天－明天 货币产生的原因： 宋朝的交子 如果有一块钱掉在了在你面前，你会不会捡？说说你的想法。 看了这些故事，你有怎样的想法？你认为我们应该用怎样的态度正确认识金钱？ ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 亲爱的同学，现在你对于那一块钱又会有怎样想法？ ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 对于一块钱，你或许有了一个清晰的认识。那么，如果你现在突然得到一笔巨额财产，你又会有怎样的想法？ * 金钱： 我们共同面对的话题 ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 ·金钱是什么呢？ 哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。” ·在我们的工作和生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。你认为应以怎样的态度对待金钱呢？ 商品交易的需要 　　　　　 　　　　 钱在战国时期称“泉” ，具有“周流四方”的意义。故泉就泛指外圆内方的方孔钱。 西汉鲁褒《钱神论》：“亲爱如兄，字如孔方。”从此“孔方兄”成为钱的代名词。 西汉时，有人把邓通作为钱的别称。邓通是汉文帝刘恒宠臣，官居上大夫。文帝曾赐给邓通一座铜矿山，并破例允许邓通开矿铸钱，因而邓通钱遍布天下。邓通成为钱的别称。 西晋时期，钱又被称为“阿堵物”。 海贝　最早的钱 贝－最古老的货币 在青铜铸币还未出现之前，大海里的贝壳是我们祖先曾经使用的最古老的货币。 汉字中与钱财有关的文字，大多带有“贝”字，如贾、贩、贷、购、财及贿赂等。 包金贝　铜贝　金属贝 刀币　　战国时期 圈钱（铜钱、铁钱） 秦始皇统一币制后，为历代沿袭，直至清末。 银元（明中页以后白银成了主要货币） 清代货币 ?? 清朝币制，大体上是银钱平行本位；大数用银，小数用钱，且银铜之间比价大体维持在一千文一两上下。 民国时期的钱币 中国当代货币第一套人民币 中国当代货币第二套人民币 中国当代货币第三套人民币 中国当代货币第四套人民币 中国当代货币第五套人民币 中国当代货币第六套人民币 货币符号化——支票 货币电子化——信用卡 磁卡（IC卡） 谚语、俗语、歇后语中的“金钱” 有钱能使鬼推磨 浪子回头金不换 人为财死，鸟为食亡 视金钱如粪土 金钱不是万能的 钱财乃身外之物 瞎子见钱眼睛开 君子爱财，取之有道君以义交，不以利交 与金钱亲密接触 成语中的“金钱” 纸醉金迷 财大气粗 贪得无厌 拾金不昧 一掷千金 见钱眼红 惟利是图 爱财如命 见利忘义 与金钱亲密接触 ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 如今，在我们的周围，有钱的孩子真是越来越多，大家支配手中的零花钱的数量也越来越多。于是实际生活中产生了如下的一些观念，谈谈你的看法： 1、人生在世，吃喝二字，要潇洒走一回； 2、潇洒就是派头，谁的派头大，谁就最潇洒； 3、艰苦奋斗是老一辈的事，对我来说早已过时； 4、今日有钱今日就花个痛快，玩个够； 5、向大人要钱理所当然； 6、不会用钱是傻瓜，是枉度人生； 7、我对生活追求是跟着感觉走，跟着广告走，追求时尚是我 的目标； 8、名牌是身份的标志，着名牌够气派。 ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。作者说：在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。 ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 王致中，17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬10米，然後再走1000米山路，挣1元人民币 ● 金钱，共同面对的话题 课堂进程 * *