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- 2019-06-02 发布于浙江
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实训目的能力目标
全面熟悉、掌握C语言基本知识,掌握C程序设计中数组、函数、指针的操作,把编程和实际结合起来,增强对不同的问题运用和灵活选择合适的数据结构以及算法描述的本领,熟悉编制和调试程序的技巧,掌握分析结果的若干有效方法,进一步提高上机动手能力,培养使用计算机解决实际问题的能力,规范编程思想,为以后在专业课程中应用计算机系统解决计算、分析、实验和设计等学习环节打下较扎实的基础。
实训要求:
(1) 掌握C语言中的基本数据输入、输出;
(2) 熟练使用C语言中的数组;
(3) 熟练使用C语言中的函数;
(4) 熟练使用C语言中的指针;
(5) 熟练使用C语言中的结构体。
实训内容(过程及步骤)
设计题目:学生成绩查询系统
1、基本思路:
以数组为基础,加以函数和结构体。然后程序分由“输入学生成绩”,“输出学生成绩”,“查询学生成绩”,“修改学生成绩”, “查看成绩排序”,“查看成绩统计保存数据”, “读取数据”等等这几大部分组成。这五部分各自用一个程序列出,然后在用其他函数将他们连接起来。
2、程序:
#includestdafx.h
#includestdlib.h
#includestdio.h
#includestring.h
#includeconio.h
#define N 10
/*****定义结构体*****/
typedef struct students
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