《第十章构建知识体系小结》整合课.pptVIP

（1）地球上的水资源和淡水资源分布情况怎样？ 地球上水总体积为14.2亿立方千米，海洋水占96.53%以上，淡水占2.53%左右． ??? 而淡水中冰川、冰盖占77.2%，地下水占22.4%，人类可利用水还不到1%． 合作与交流 我国水资源得不到合理利用，这表现在农业用水效率很低，在灌溉农田时，60%的水消耗于蒸发渗透．农业用水量由1979年的4195亿立方米，到1990年的4634亿立方米，发展到2000年5147亿立方米．工业用水的重复利用率仅为50%，用水量由1979年的523亿立方米，到1990年的702亿立方米，上升到2000年的944亿立方米．城市生活用水量逐年上升． 2000-2008全国生活用水量 （单位／亿m3） 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 577 601 616 631 651 675 694 710 729 （3）我国不同年份生活用水的变化趋势怎样？ 我们可以用折线图来表示全国生活用水变化趋势： 2000-2008全国生活用水量 用水量／亿m3 0 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 550 600 650 700 750 年份 我国水资源总量约为2750亿立方米，根据国外的经验，一个国家的用水量超过其水资源总量的20%，就有可能发生”水危机”，依据这个标准，我国2010年是否会出现过”水危机”？ 二、家庭月生活用水量 ⑴从频数分布直方图中看出家庭生活用水量 在哪个范围的家庭最多？ ⑵为了节约用水，如果制定峰谷收水费的方法，你该怎么制定？ 1.为了了解初中一年级386名学生的家庭人均用水量情况，从中抽查了50名学生的家庭人均用水量情况，就这个问题来说 是总体， 是个体， 是所抽取的一个样本， 是样本容量？ 课后训练 知识网络 调查 全面调查 抽样调查 样本 总体 个体 样本容量 属性一致 范围不同 收集数据 整理数据 描述数据 分析数据 得出结论 条形图 扇形图 折线图 直方图 制表 绘图 *