北师大版八年级数学下册第四章-分解因式-(基础+提高).docxVIP

北师大版八年级数学下册第四章-分解因式-(基础+提高).docx

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第四章 分解因式 考点一:分解因式的概念 1、下列变形中,从左向右是因式分解的是(???? ) A.x2﹣9+6x=(x+3)(x﹣3)+6x B.x2﹣8x+16=(x﹣4)2 C.(x﹣1)2=x2﹣2x+1 D.x2+1=x(x+) 考点二:因式分解 1、下列分解因式中,正确的个数为( ) x2+2xy+x=x(x2+2y);x2+4x+4=(x+2)2;-x2+y2=(x+y)(x-y) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 2、下列多项式中,能运用公式法进行因式分解的是(?) A.a2+b2 B.x2+9 C.m2﹣n2 D.x2+2xy+4y2 3、小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x2﹣y2,a2﹣b2分别对应下列六个字:昌、爱、我、宜、游、美,现将(x2﹣y2)a2﹣(x2﹣y2)b2因式分解,结果呈现的密码信息可能是(?) A.我爱美 B.宜晶游 C.爱我宜昌 D.美我宜昌 4、若分解因式x2+mx-24=(x+3)(x+n),则m的值为????????????. 已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),另一个因式为 。 5、甲、乙两个同学分解因式x2+ax+b时,甲看错了b,分解结果为(x+2)(x+4);乙看错了a,分解结果为(x+1)(x+9),则a+b=_______ 6、因式分解 9a2(x-y)+4b2(y-x) x2+2xy+y2-4 ? (m+1)(m﹣9)+8m. ?? x2+4xy﹣5y2 4x2+4xy+y2﹣4x﹣2y﹣3. 考点三:利用因式分解计算 1、2016×2016﹣2016×2015﹣2015×2014+2015×2015的值为( ). A.1 B.﹣1 C.4032 D.4031 2、3(4+1)(42+1)(44+1)+1 3、 考点四:利用因式分解化简求值 1、已知xy=8,x﹣y=2,求代数式x3y﹣x2y2+xy3的值为 . 2、a+1+a(a+1)+a(a+1)2+……+a(a+1)2014? =??????????. 3、已知a2+b2+4a﹣2b+5=0,则的值为(?) A.3 B. C.﹣3 D. 4、已知x2+x-1=0,则代数式x3+2x2+2014=??????????. 5、化简求值:(2x-1)2(3x+2)+(2x-1)(3x+2)2-x(1-2x)(3x+2),其中x=1. 考点五:利用因式分解证明整除问题 1、能被下列数整除的是( ) A.3 B.5 C.7 D.9 2、已知58-1能被20--30之间的两个整数整除,则这两个整数是???????????。 3、如果把一个自然数各数位上的数字从最高位到个位依次排出的一串数字,与从个位到最高位依次排出的一串数字完全相同,那么我们把这样的自然数称为“和谐数”.例如:自然数12321,从最高位到个位排出的一串数字是:1,2,3,2,1,从个位到最高排出的一串数字仍是:1,2,3,2,1,因此12321是一个“和谐数”.再如:22,545,3883,34543,…,都是“和谐数”. (1)请你直接写出3个四位“和谐数”;请你猜想任意一个四位“和谐数”能否被11整除,并说明理由; (2)已知一个能被11整除的三位“和谐数”,设其个位上的数字为x(,x为自然数),十位上的数字为y,求y与x的函数关系式. 考点六:利用因式分解解决几何问题 1、若、、为的三边长,且满足,,则 的形状是(???) A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 2、设是一个直角三角形两条直角边的长,且,则这个直角三角形的斜边长为?????????????. 3、已知a、b、c为△ABC三边的长. (1)求证:a2﹣b2+c2﹣2ac<0. (2)当a2+2b2+c2=2b(a+c)时,试判断△ABC的形状. 4、已知是△ABC的三边长,是△ABC的最短边且满足,求的范围. 5、一天,小明和小玲玩纸片拼图游戏,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式。比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2. (1)图③可以解释为等式:??????????????????????

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