二年级电脑基础知识教学.docxVIP

神奇新天地——小学生计算机课程教案 一、课程目的 ? 展示神奇的电脑及互联网，激发小朋友学习电脑的兴趣； ? 学会电脑的基本操作，学会WORD、EXCEL软件的简单运用； ? 鼓励多操作，多动脑，充分发挥想象，灵活运用电脑； ? 学做电脑保健操，养成良好的电脑使用习惯。 二、教学方式 ? 运用多媒体动画、形象的比喻来讲解电脑知识，避免枯燥乏味的技术用语； ? 采用游戏、动画、跳操、讲故事、唱儿歌等丰富的活动形式，促进对电脑知识的理解和运用； ? 示范操作与自由命题相结合，在掌握基础知识的同时，放手让孩子们随意涂鸦。 三、教学课时 第一节课 认识电脑 1课时 第二节课 桌面与鼠标键盘 1课时 第三节课 网上游览四川美景 1课时 第四节课 WORD绘制国旗 1课时 第五节课 EXCEL制作月历 1课时 四、课前准备 ? 了解当地的教学环境、学生对电脑网络的接受程度，适当调整课程的难易程度； ? 准备多媒体演示、PPT、视频、歌谣等教学内容 ? 准备相关教具器材 五、课程内容 (见下) 第一节课 认识电脑 一、教学步骤： 1. 提问引入：电脑能帮助我们做些什么呢？电脑是如何工作的呢？它由哪些部分组成的呢？（自由发言，了解小朋友对电脑的熟悉程度） 2. 多媒体展示：播放视频（倒霉熊的故事）、音乐、PPT动画、图片等等，通过听听看看唱唱，直观感受电脑的神奇，引发学习的兴趣。 3. 动画演示：硬件设备的名称及功能，如显示器、键盘、鼠标、主机、音箱（喇叭）；对照实物，用形象的比喻逐一讲解。 4. 互动游戏：随机播放图片，让小朋友们回答设备的名称；老师的某个电脑设备不见了，告诉小朋友们它的功能，让小朋友们帮助找到相对应的设备，并叫出设备名称。 5. 操作练习：如何正确开关机，注意观察指示灯、显示器屏幕变化。引导小朋友想象自己睡醒后先睁眼再起床活动，电脑也是先开显示器再开主机电源；晚上睡觉时，先停止玩耍上床后再闭眼，不能让电脑睁着眼睛睡觉噢！最后，检查每位小朋友的开关机情况。 6. 做健身操：教小朋友们做电脑保健操，从小养成正确的坐姿以及良好的电脑使用习惯。（配图） 二、主要技能： 1. 了解电脑的硬件组成和功能； 2. 熟识电源标识，了解指示灯变化； 3. 学会正确开关电脑。 第二节课 桌面与鼠标键盘 一、教学步骤： 1. 互动游戏：复习硬件知识，引入软件概念。从每组抽一位小朋友，分别戴上印有CPU、存储器、输入设备、输出设备图像的头饰，进行角色扮演游戏，介绍各自的功能，让大家明白电脑缺了谁都不行。引出问题：鼠标晃呀晃的，主机听不懂，怎么回事呢？原来还缺了一样：软件程序。再请一个小朋友上来扮演“程序”，把鼠标的话翻译给主机听，主机就明白要做什么了。 2. 演示讲解：软件程序的作用。让小朋友们开机后注意观察，显示器画面的变化，主机里面有咕噜噜的响声，这是为什么呢？引导小朋友们想象一下机器人，没有事先装入的软件程序，机器人就是一堆零件，做不了任何事情。 3. 操作练习：讲解桌面和窗口的概念，鼠标、键盘的操作，简单的窗口、文件操作。 二、主要技能： 1. 了解桌面和窗口的概念：我们看到显示器上蓝色的画面，称为“桌面”，引导小朋友们想象自己的“课桌”；电脑“桌面”上有许多小图形，称为“图标”，就象我们摆放在课桌上的物品。 2. 练习鼠标操作：学会简单的窗口操作（打开、关闭、最大化、最小化），以打开“记事本”程序为例，分别用“双击左键”、“单击右键”、“单击左键”的方式操作。 3. 练习键盘操作：了解键盘各键位的分布和作用，学会输入数字、字母，学会用“拼音输入法”练习简单的汉字，如自己的名字，家乡地名等。 4. 学会新建目录：在桌面上用自己名字建立一个目录（为后面保存网页信息、WORD图画，制作月历插图作准备），引导小朋友想象在桌面上摆放刻有自己名字的小盒子，里面可以装自己喜欢的物品。 第三节课 网上游览四川美景 一、教学步骤： 1. 问题引入：我们美丽的故乡位于祖国的哪个省呢？四川省乐山市沐川县。四川都有哪些好玩的地方，好吃的东西呢？（自由发言） 2. 多媒体演示：四川美丽风景，播放背景音乐。话题引入：电脑网络上有更多的图片信息。 3. 演示讲解：使用通俗易懂的比喻介绍互联网及一些术语。（配图，并自编儿歌） 互联网（辽阔的海洋），浏览器IE（大轮船），网站（美丽的海岛），网址（海岛的地址，就象学校的地址一样），网页（海岛上一个个迷人的公园） 4. 操作练习：指导小朋友们如何上网浏览、搜索、保存信息。 5. 故事比赛：让小朋友讲述自己上网搜索到的信息，可以是地方趣闻，可以是童话故事，体现互联网强大的信息资源。 二、主要技能： 1、用IE浏览网络信息 打开IE，输入新浪网址（），单击“旅游”