《学前教育》教案少儿英语幼儿教育教育专区.docVIP

================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载============== 精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载 ~ PAGE 1 ~ 《学前教育》教案少儿英语幼儿教育教育专区 　　　　　　(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 　　　　第一章绪论 　　第一节 学前教育与学前教育学 　　　　一·学前教育的概念及界定 　　学前教育学识教育学的一个分支学科，是专门研究学期教育现象，揭示学前教育规律的学科。 　　二·学前教育学研究对象和任务 　　(一) (一) 学前教育的研究对象 　　学期教育学研究对象是指从胎儿至进入小学前的儿童，目前我国主要集中在婴儿和幼儿 　　内容 　　学前教育主要研究和阐明以下内容：对象，任务和教育学产生和发展；学前教育与社会的关系；和儿童发展的关系等。 　　任务 　　有三方面：第一，总结我国学前教育的经验，研究学前教育基本理论，引进国威的理论实践，以探讨我国的学前教育的规律及今后的发展趋势：第二，通过对学前教育实践的理论研究，用科学的教育观念指导实践，不断提高学前教育机构和家庭的科学教育水平：第三，为