資訊融入教學的理念 與實務 分享者:許清陽 教學另一章 有關資訊融入教學的幾個問題 資訊科技是什麼? 為什麼要實施資訊融入教學? 資訊融入教學有何優勢與限制? 學校要具備什麼條件才能實施資訊融入教學? 資訊融入三層次 講題大綱 壹、資訊融入教學的內涵 貳、資訊融入教學、學習型組織與知識管理 的關係 參、資訊融入教學的運作模式~以勝利國小 肆、結語 什麼是資訊科技融入教學活動? 壹、資訊融入教學的內涵 特別的澎湖之旅 「資訊科技」是 利用數位電子媒介所發展出的 新系統或新的傳播方式 (中研院謝清俊教授,民86) 爆笑客服 資訊科技之四大類型 電腦科技媒體—如硬碟、掃描器、數位相機、數位攝錄影機、錄音筆等。 通訊科技媒體—如電視、電話、傳真機、手機、電子郵件、網際網路、電視傳訊等。 光電科技媒體—如VCD、DVD雷射光、數位投影機等。 整合科技媒體—結合上述三類,透過衛星、光纖、網際網路等科技。 (黃嘉勝,民90) 樂曲 資訊科技融入教學活動就是 整合 資訊科技與學習領域 提升 學生在該領域的學習成效及學生的資訊能力 分數除 法 貳、資訊融入教學、學習型組織與 知識管理的關係 資訊融入 教學 知識管理 學習型組織
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