* * * * * * * 教師輔導與管教學生辦法注意事項及須知 105.8.31 學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項名詞定義 指教師基於第十點之目的,對學生須強化或導正之行為,所實施之各種有利或不利之集體或個別處置。 管教 摘自學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第4點 教師輔導與管教學生之目的,包括: (一)增進學生良好行為及習慣,減少學生不良行為及習慣,以促進學生身心發展及身體自主,激發個人潛能,培養健全人格並導引適性發展。 (二)培養學生自尊尊人、自治自律之處世態度。 (三)維護校園安全,避免學生受到霸凌及其他危害。 (四)維護教學秩序,確保班級教學及學校教育活動之正常進行。 學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項名詞定義 指教師於教育過程中,為減少學生不當或違規行為,對學生所實施之各種不利處置,包括合法妥當以及違法或不當之處置;違法之處罰包括體罰、誹謗、公然侮辱、恐嚇及身心虐待等 。 處罰 指教師於教育過程中,基於處罰之目的,親自、責令學生自己或第三者對學生身體施加強制力,或責令學生採取特定身體動作,使學生身體客觀上受到痛苦或身心受到侵害之行為 。 體罰 摘自學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項第4點 禁止體罰、輔導管教配套措施架構 教育輔導管教事項 正向管教 學生不服管教或管教無效 一般管教 強制措施 外部資源網絡事項 社會 合力管教 紛爭處理 請求上
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