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- 2019-06-03 发布于辽宁
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其他建议:本部分为拓展内容,仅供学生感受话题而用,学生只要理解大意即可。教师提醒学生注意红色单词为每个句子的关键词。 * 其他建议:本部分为拓展内容,仅供学生感受话题而用,学生只要理解大意即可。教师提醒学生注意红色单词为每个句子的关键词。 * 活动内容:完成阅读小练习(判断正误)。检测学生了解了多少内容。 其他建议:本部分为拓展内容,仅供学生感受话题而用,学生只要理解大意即可。 * 活动内容:完成阅读小练习(选择正确答案)。检测学生了解了多少内容。 活动目的:掌握一些与话题相关的新词汇。 其他建议:本部分为拓展内容,仅供学生感受话题而用,学生只要理解大意即可。 * 活动内容:教师总结。我们必须保护地球。 活动目的:树立学生环保意识。 * While-task procedure 3: 活动内容:Listen and say 活动目的:学习课文相关知识,了解地球。 操作方法:观看动画,初步了解课文。然后根据动画,回答或讨论一些问题。 * 操作方法:回答问题,可以分组讨论。 其他建议:建议教师可以列出与海洋有关的事实。如: The ocean covers 72% of the Earth. The ocean holds 97% of the Earth’s water. It is the home of dolphins, sharks and whales.
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