语文人教版部编七年级下册莲文化的综合实践活动.pptVIP

——莲文化的魅力;初步了解莲与文化艺术、莲与生活的密切关系以及一些关于莲的科学知识。 阅读、背诵有关莲的诗文， 培养对有关莲文学作品的 初步理解、欣赏能力。;莲;;;;;;;;;“莲”名胜探幽;洞庭莲花美不胜收;武汉东湖 ;荷花久负盛名，成了中外游人争相游玩的胜地，每到夏令，百里洪湖烟波浩渺，荷流香波，花吐莲蓬，艳丽妩媚。远看，一片片荷叶如翻滚绿波，花若红云；近看，叶如伞状，有的浮于水面，有的凌于碧波之上，相互簇拥，花有白的、桃红的、粉红的，朵朵绽开在绿叶丛中。清风徐徐，泛舟湖上，恍若置身于如诗美景中，真有“粉尖花色叶中开，荷气衣香水上来”的感受。 ;清水出芙蓉;赏 荷 轩;;千姿百态的莲花（二）;千姿百态的莲花（三）; 玉 莲 堂;;莲花与佛教的关系 莲花是佛教经典和佛教艺术常提到和见到的象征物，与佛教有着天衣无缝的契合。莲花在炎热的夏日中，在水中盛开。炎热代表着烦恼，清水则代表着清凉，莲花就是从烦恼中解脱出来而生于佛国净土的圣人化身，故莲被称为“佛之花”; 我国神话传说中，观音身穿白衣，坐在白莲花上，一手持着净瓶，一手执着一朵白莲，有什么寓意？; 民俗农历六月廿四日是荷花娘娘生日，定为“观莲节”，亦称荷花节，明清时期被列为吴中三大奇事之一。节日那天，人们倾城而出，一家男女老幼到荷花