2017秋苏人教版道德与法治八年级上册8.1《处处有竞争》.pptVIP

第三单元 善于合作竞争 第8课 参与竞争 植物竞争 动物竞争 人类竞争 　　要求： 　　1．班级分为4大组 　　2．讨论说出关于竞争的成语或故事，说出最多的组为胜 活动一：比比看 校园里的竞争 学习要争，比谁进步得快 校运会中较劲，看哪个同学成为体育健将 卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净 参加班干部要竞选 …… 学校生活中，同学之间存在激烈的竞争，你是如何看待这些竞争的？ 探究 你是如何看待这些竞争的？ 项 目 对 竞 争 的 看 法 　　　学习 　　　　体育运动 　　　　劳动 　　　　班干部的竞选 　　　　美术 　　　　音乐、舞蹈 既是竞争对手又是学习伙伴，可以相互学习、相互帮助 可以锻炼坚强的意志，还可以增强体质 激发我们动手、动脑的能力，开发智力 可以增强我们的信心，锻炼组织和表达能力 激发我们的美术潜能 激发音乐潜能 　　要求： 　　1．每4人为一组，其中3位同学扮演文化用品的经营者，1位同学扮演消费者。 　　2．卖出商品的经营者获胜。 　　3．请经营者、消费者分别谈当时的感受。 活动二：小品表演 国内手机市场竞争 　　目前手机市场上的中高端产品种类繁多，比较具有代表性的就是O品牌、V品牌和H品牌。这几个手机品牌不仅在营销方面投入重金，在技术创新上也花了不少功夫，其中最明显的表现之一就是它们不断迭代升级的拍照