细胞膜物质转运-生物电现象-肌组织收缩.pptVIP

动作电位下降支 动作电位下降支： 当动作电位达峰值后，Na+通道迅速关闭，K+通道迅速开放 K+快速、大量外流，膜电位迅速下降直至负值（复极化），形成动作电位下降支。 “Na+-K+泵”启动：细胞内Na+增、K+减少 激活Na+泵，将细胞内多出的Na+泵出，同时将流到细胞外的K+泵回细胞内 （三）动作电位的传导 动作电位传导：动作电位在同一细胞上的扩布称为传导，动作电位在神经纤维上的传导称神经冲动。 动作电位传导特点： 1、不衰减性 2、“全或无”现象 3、双向传导 　第三节 肌纤维的收缩功能 ???一、骨骼肌的收缩原理 肌丝滑行学说 该学说认为，肌纤维收缩不是肌丝缩短或卷曲，而是细肌丝在粗肌丝之间滑行的结果。 骨骼肌的结构（复习） ??? 肌细胞（肌纤维） 由肌膜、肌浆，细胞核组成。肌浆内充满了平行排列的肌原纤维，它是由许多段相互连续的肌节构成。 肌节 是肌组织结构和功能的基本单位。 骨骼肌的微细结构示意图 肌丝、肌管系统示意图 。 肌丝的微细结构示意图 肌收缩的基本过程 ? 当肌细胞膜的动作电位沿横管传导到三联体时，贮存在终池内的Ca2+顺浓度递度扩散至肌浆中，使肌浆中Ca2+浓度增大。Ca2+可与细肌丝上肌钙蛋白结合，使其构型发生变化，暴露出与横桥结合的位点，粗肌丝上的横桥头部即与细肌纤蛋白结合，激活了横桥头部的ATP酶，释放能量供横桥摆动，从而使粗肌丝两端的细肌丝向粗肌丝中央滑行，肌小节缩短，完成肌肉收缩过程。 肌舒张过程 当肌膜的电位传导减弱或消失时，终池对Ca2+通透性下降而钙泵开始运转，将肌浆内的Ca2+泵入终池中，使肌浆中Ca2+浓度骤降，导致横桥解除结合回到原位，肌节松弛回位，肌肉进入舒张状态。 二、兴奋— 收缩耦联 一、概念：肌膜的兴奋引发肌原纤维收缩的中介过程称兴奋-收缩藕连。 二、结构基础：“三联体” 三、关键（耦联）因子：Ca2+ 四、过程（主要步骤）： 1、电兴奋传入横小管 2、横小管的变化引起终池膜变构，Ca2+释放入肌浆 3、终池对钙的释放和回收 三、肌肉收缩的形式 ??? （一）等长收缩和等张收缩 等长收缩：肌肉收缩时长度不变而张力增加。 等张收缩：肌肉收缩时张力不变而长度缩短。 （二）单收缩和强直性收缩 单收缩：一次刺激引起一次收缩 强直性收缩：连续刺激引起持续收缩 因正常体内由运动神经传至骨骼肌的冲动均为快速、连续的，故体内的骨骼肌的收缩形式均属于强直收缩。 小 结 肌细胞的收缩原理 骨骼肌收缩的形式 一、等长收缩和等张收缩 1、等长收缩、等张收缩的概念 2、整体内骨骼肌收缩的的形式 二、单收缩和强直收缩 1、单收缩：一次肌细胞的缩短和舒张 不完全性强直收缩 2、强直收缩 完全性强直收缩 3、影响因素： 刺激频率 4、体内骨骼肌收缩形式：强直收缩 兴奋-收缩耦联 1、兴奋-收缩耦联：肌细胞的电兴奋与肌细胞的机械收缩联系起来的中介过程。 2、Ca2+是兴奋-收缩耦联的关键因子。 。 再 见 ！ * 学科：生理学 专业：护理 班级：2001级1班 时间：第一周，周四，1、2节 2002年2月28日 方式：讲授 教学资源：教材、学习指导 矫正反馈： 课后记： * 课程： 生理学 授课时间： 2001年3月7日 周四、上午1、2节 授课对象： 护理专业，2001级1班 学时：2 教学资源： “四年制护理专业教学大纲”，“生理学”，“生理学试题集”， 自制多媒体教学软件 教学活动方式： 1、多媒体讲授 2、提问、指导 3、答疑 5、小结、作业 矫正反馈： 作业检测，教材习题答对率90%。 课后记： 本次课内容概念抽象，如：“等张、等长收缩”，“兴奋收缩偶联“涉及物理、解剖知识，尤其是“肌肉收缩原理”，从分子水平到组织器官水平，学生理解比较困难，因此通过复习解剖知识，图解举例、生活举例（如：掰手腕、拎水桶）等启发思维，效果较好。 第二章 细胞的基本功能 学 习 目 标 1．举例说明细胞膜对物质转运的方式、特点 2．静息电位和动作电位的概念及产生机制 3．兴奋在同一细胞上的传导过程 4．肌肉收缩机制 第一节 细胞膜的物质转运功能 细胞膜的基本结构 一、生物膜的化学成分 （一）磷脂 （二）膜蛋白 （三）糖类 细胞膜的分子构型 “液态镶嵌模型”学说 1、类