小学语文毕业复习专项训练之六:习作部分.docVIP

小学语文毕业复习专项训练之六:习作部分.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学语文毕业专项训练之六 口 语 交 际 一、情境:彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志。可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习。可不,彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲……” 要求:请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会。(80—100字) 二、在毕业水平测试结束后,班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢?(80—100字) 三、当你升入中学,来到一个陌生的环境,在没有人介绍的情况下,你怎样自我介绍,让别人认识你、了解你,想和你交往?(80—100字) 四、在日常生活中,你最看不惯的是什么?为什么?说说你的看法,要围绕这个中心话题,把要说的话有条理地写下来。(80—100字) 五、现在有许多同学愿意上网,有人说上网看那些不健康的东西有害,有人说上网能开阔视野有益。就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会,为了参加辩论,请你做好准备。 你的观点是: 你搜集了哪些电脑游戏的资料: 你的理由是 小学语文毕业专项训练之六 习作部分 一、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定经历了的许多事情:高兴的,得意的,自豪的,遗憾的,后悔的,困惑的……更主要的是,通过这些事情,你懂得了许多的学习经验和做人的道理。把这些经验和道理,写信告诉低年级的弟弟或妹妹,要求:1、围绕你领悟到的经验、道理谈1—2件事;2、字数不少于500字。 二、题目:温暖 要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在500字左右。 三、假如生活中有一棵“愿望树”,那是多么美妙的事情。如果你能拥有这样一棵神奇之树,会发生什么故事呢?请你展开丰富而合理的想象,围绕着“愿望树”,写一个小故事。题目自拟。(500字左右) 四、你最想为谁喝彩?是为自己,还是为他人?是为抗震英雄、航天英雄,还是为奥运健儿?是为创造奇迹的生命,还是为展示凝聚力的祖国?大千世界,震撼心灵的故事每天在演绎,打动人心的情感时时在荡漾。请以《为 喝彩》为题,写写你最想喝彩的人或事。注意先把题目补充完整,叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。(500字左右) 五、泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“泪水”为话题,写一篇不少于500字的文章。题目自拟,内容真实感人。

文档评论(0)

ipbohn97 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档