2017秋苏教版数学三年级上册3.1《认识长方形和正方形》.pptVIP

学习目标 1、初步掌握长方形和正方形的基本特征，知道长方形长、宽以及正方形边长的含义。 2、初步体会长方形和正方形的练习和区别。 这都是长方形． 这都是什么图形？ 这都是什么图形？ 这都是正方形． 小组讨论： 1、四人一小组； 2、讨论长方形和正方形的边有什么特点，你是如何去发现的； 3、讨论2分钟； 4、派一名代表进行汇报。 长 宽 两条对边一样长 认识长方形 长方形的对边相等。 认识正方形 正方形的四条边都相等。 边 边 边 边 长 宽 边 长方形和正方形都有四个角，且都是直角。 比较长方形与正方形 长 宽 边 　长方形的对边（ ），四个角 都是（ ）角。 　 正方形的四条边（ ），四个 角都是（ ）角。 相等 直 相等 直 长方形 正方形 正方形是特殊的长方形 说一说，下面几号图形是长方形，几号图形是正方形。 1 2 3 4 1号是长方形 ２号是正方形 熊弟弟：我的身后是一个长方形，看得见的两条边分别是8cm、5cm，你知道其它两条边的长度吗？ 8 cm 5 cm 8 cm 5 cm 小云朵：我的身后是一个正方形，看得见的一条边分别是6cm，请问：看不见的三条边各是多少厘米？ 6 cm 6 cm 6 cm 6 cm 熊哥哥：只知道我的身后是一个四边形，四个角都是直角，一条边是