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- 2019-06-02 发布于贵州
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四年级下册语文课件-习作7_湘教版
习作7写读后感湘教版小学语文四年级下册习作内容 这次的习作训练是写读后感,要求大家选择自己喜欢的一篇文章或一本书,写出自己的真实感想。 随着年龄的增长,我们读的书也越来越多。书中的主人公常常牵动我们的心。我们为他们的快乐而微笑,为他们的苦难而流泪,为他们的命运而担心......何不把自己读书的体会和感受用文字记录下来呢? 读了文章、书籍有体会、有感想,把这些体会、感想写下来,就是读后感。写一篇文章的读后感,首先要读懂这篇文章,知道文章主要讲了什么,想告诉我们什么。写读后感,可以就整篇文章谈感想,也可以就文章的某一点,比如文章的重点句子、段落写体会。 写读后感主要是谈自己的感想。可以结合全文来谈,也可以结合文章中的部分来谈。长期坚持写读后感,你会发现,自己认识事物的能力和语言表达能力在一步步提高。习作指导1.由读而引出感。这一部分就像一个帽子或引子一样,交代清楚读了什么书,有什么感想。一般来说要简明扼要、开门见山,不要绕圈子。只要概括地说出自己的感受就可以了。2. 具体的感受过程。我们读书、看报、看影视剧都有一个过程,而我们的感受也是在这个过程中一点点产生的。这第一部分就是要说这个过程。写法应采用边叙边议的方法,叙就是叙述所看的书报、影视剧的感人的情节,议就是抒发我们的感受。要有层次有顺序地把感受一步一步推向顶点。叙述是简述,抓住要点,不要照抄原文。议论要真实得体,这样才能感人。
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