山东东营市2018届中考数学复习 专题四 方案设计问题.pptVIP

* 专题四　方案设计问题 方案设计题是通过设置一个实际问题情景，给出若干信息，提出解决问题的要求，要求学生运用所学的数学思想方法，对信息进行合理的设计和操作，寻求最优的解决方案. 主要考查学生动手操作能力和创新能力，解决这类问题要认真读题、理解题意，选择和构造合适的数学模 型，通过数学求解最终解决问题． 东营市中考试题中经常考查方案设计类的题目．例 如：2017年第23题、2016年第22题、2014年第23题、2013年第22题都是以解答题的形式利用方程(组)或不等式(组)求解方案设计问题；2014年第13题以填空题的形式利用方差的意义确定参赛人选． 类型一 方程(组)、不等式方案设计 我们日常生活中的经济决策、商品买卖、物品分配等许多方面，都可以根据实际问题列出方程(组)或不等式 (组)进行讨论，通过求出某个变量的取值范围或最大(小)值，从而完成我们的方案设计．在解决具体问题时，关键是建立正确的方程(组)或不等式． 例1 (2017·安顺)某商场计划购进一批甲、乙两种玩具，已知一件甲种玩具的进价与一件乙种玩具的进价的和为40元，用90元购进甲种玩具的件数与用150元购进乙种玩具的件数相同． (1)求每件甲种、乙种玩具的进价分别是多少元？ (2)商场计划购进甲、乙两种玩具共48件，其中甲种玩具的件数少于乙种玩具的件数，商场决定此次进货的总资金不超过1