四年级下册语文课件-8.盗火的英雄_湘教版.pptxVIP

湘教版小学语文四年级下册; 你知道希腊神话有哪些吗，今天就学习一个希腊神话里的英雄，读课文了解一下吧。;目 录;;识字游戏;易写错;易混字;词语解释;课堂点拨;思 考;;思 考;句中“决心”一次用的很好。;普罗米修斯去盗取火种;普罗米修斯取回火种 普罗米修斯把火星藏在茴香枝的空管里,带回地面。人们看到那颗灿烂的小火球,还以为是一朵奇异的鲜花哩! ;;思 考;思 考;;思 考;;;;火神不敢违抗宙斯的命令。普罗米修斯手脚戴上铁环,被死死地锁在悬崖上，遭受着日晒雨淋。宙斯还派了一只凶恶的鹰，每天用它尖利的嘴巴不停地啄普罗米修斯。;;;;思 考;思 考; 按事情发展的顺序写就是按时间的先后，用一段话或几段话写清楚事情的起因、经过和结果，让读者了解事情的来龙去脉。本文就是按照事情发展的顺序来写的。 开篇先叙述事情的起因--没有火，人类的生活非常困难。然后写事情的发展--普罗米修斯冒险盗火。接着写事情的高潮--普罗米修斯受罚和被救。整篇文章叙事完整，脉络清晰。; 时间先后法：一般就是暗战时间的先后来叙述事情的发展，比较直接明了。;小练笔;我的感悟;拓展延伸;天神宙斯：  宙斯是希腊奥林珀斯十二主神之一，他是众神之王，至高无上的主神天神，宙斯为天神克洛诺斯与瑞亚所生的最小的儿子，他与哥哥姐姐一起，同他们的父亲开战。经过十年战争，在祖母大地女神该亚的帮助下战胜了父