人民教育出版社三年级语文下册(部编三年级下册最新整理)精彩片段.docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 人民教育出版社三年级语文下册 ( 部编三年级下册最新整理 ) 精彩片段《纸的发 明》 学习课文第四自然段，拓展纸与生态环境的关系： 自由读读课文第 4 自然段。师：从本段，你看懂了什么？ 生 1：我知道是蔡伦改进了造纸术。 2：我知道了纸的制造过程。 3：纸是用树皮、麻头、稻草、破布等原料制作而成的。 想一想看，现在用纸越来越多，可能会出现哪些问题呢？生：树被砍光了。 生：引起沙尘暴，环境不好了。师：我们该怎么办？ 生：我们应该节约用纸。 师：我们应该怎样节约用纸呢？生：一张纸反正面都要用。 生：不要乱扔，把废纸收集起来。生：不要用好纸叠飞机。 大家大胆地想象一下，未来的纸是用什么原料做成的？生：用香蕉皮做成的。 师：这样不仅解决了垃圾，还创造出有香味的纸。生：用废塑料造纸。 师：这个方法也不错，既处理了白色垃圾，又保护了树木。 师小节：让我们好好学习， 早日让梦想实现， 希望大家早日使用上你们研发的新型纸。