儿科护士的压力与自我调节.pptVIP

儿科护士的压力与自我调节 南医大二附院儿外科 潘冬芳 内容提要 了解压力 压力来源 自我调节 何为压力 任何能扰乱人们心理、生理健康的干扰都可称为压力。 你压力大吗？ 看这两张图片，如果你觉得是静止不动的，恭喜你，你基本没有压力；如果你觉得在缓慢旋转，那么你最近压力有点大啦！ 适当的压力 是一次提高自己的机会。 为了按期完成任务，你就会更加努力地工作。 它会使你以更积极、高度的感情投入工作。 过度的压力 降低工作效率 导致心身疾病 严重影响工作质量 儿科护士的压力来源 高水准的服务要求 复杂的护患关系 矛盾的转移 高强度的儿科护理工作 医疗费用的增长 不良的医疗环境 　　 高水准的服务要求 　面对独生子女这一特殊社会群体，患儿家长对儿科护理工作的期望 越来越高，扎针一针见血，治疗药到病除。有的家长对护士刮头发，粘胶布，扎针时按头部都嫌弄痛孩子，甚至孩子拔针流点血都怒气冲天，给护士造成极大的精神、心理压力。 复杂的护患关系 　　由于家长对孩子的过分呵护，儿科看病往往是1+2、1+4、甚至1+6，护士接待患者的言行以及实施治疗、护理、抢救等工作都在家属众多眼睛的注视下进行，所以儿科护士都步步小心，