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- 2019-06-09 发布于河南
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2016年人教版(部编)
初中语文七年级下册
第六单元·综合性学习
广告
——非一般的语言
成都市青白江区清泉学校
魏姣益
; 1. 学写广告词,培养语言运用能力和创新能力。
2.了解广告中新鲜、活泼的语言现象,形成从生活中学语文的习惯。
;不要走开,广告之后,马上回来; 广告,即广而告之。广告是为了某种特定的需要,通过一定形式的媒体,公开而广泛地向公众传递信息的宣传手段。
广告包括商业广告和非商业广告。 ;互联网 物联网;有什么
特
点
?;
小饿小困,喝点香飘飘。
香浓牛奶,丝般感受。
头屑去无踪,秀发更出众。
;修辞
大通关;
精心创造,为你做到。
白里透红,与众不同。
来杯老村长,快乐共分享。
;请讲普通话,讲清普通话。
万家乐,乐万家。 (万家乐电器)
《读者》心里有读者,读者心里有《读者》。;臭名远扬,香飘万里。(臭豆腐)
聪明人选“傻瓜”。(傻瓜相机)
精彩瞬间,永恒画面。(索尼相机)
;鲜血诚可贵,助人价更高。
保暖三枪棉,冬天里的一把火。
(三枪内衣)
千万里,我追寻着你,我的家,
孔府家酒,叫人想家。(孔府家酒);献给妈妈的爱。(威力洗衣机)
请勿酒后驾车,亲人在等你平安回家。
你理应休息一天。(麦当劳);
开什么店——设计店名——广告词
假如你现在就有想卖出去的东西,请你为该物品写广告词。;开什么店——设计店名——广告词
假如你现在就有想卖出去的东西,请你为该物品写广告词。;其、闻、刻、欲、十、身、鸣、罪、志; 收集别具特色的店名和广告,从生活中学习语文。
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