七年级语文下册 第9课《木兰诗》3 北京课改版.pptVIP

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  • 2019-06-13 发布于江苏
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七年级语文下册 第9课《木兰诗》3 北京课改版.ppt

请读准字音 唧唧 机杼 军帖 可汗 扶将 鸣啾啾 戎机 朔气 金柝 红妆 著 裳 帖花黄 傍 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 燕山 胡骑 jī zhù tiě kèhán ānjiān pèi jiān yān jiū róng shuò tuò zhuāng zhuó cháng tiē bàng jì jiāng 四、整体感知 1.依据故事的发生、发展和结束,这首诗可以分为几个部分?各写出了什么? 2.这首叙事诗在叙事的详略得当,为什么这样安排? 文段内容归纳: 第一段:写花木兰停机叹息。 第二段:写花木兰决心代父从军。 第三段:写花木兰准备出征和奔赴战场。 第四段:写花木兰十年征战生活。 第五段:写花木兰还朝辞官。 第六段:写花木兰还乡与亲人团聚。 第七段:用比喻作结。 木兰诗 整体感知 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 依据故事的发生、发展和结束,这首诗可以分为几个部分?各写出了什么? (1一3段)替父从军。 (第4段)十年征战。 (5一6段)凯旋而归。 (第7段)结尾附文。 2. 这首诗在叙事上有详有略,对木兰从军缘由、辞别爷娘、辞官还乡和会见亲人写得比较详细,淋漓尽致地写出人物的思想感情;对十年军旅生活则写得比较简略,详略得当,是这首诗写作上的一个显著特点。 明确 总结提升

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