《交通管理与控制》》课程设计资料精.pdfVIP

《交通管理与控制》 》课程设计 李林波李林波   llllinbo@toinbo@ cn  1133666611447755442222  关于课程设计 o 定义 综合运用课程的知识、理论与方法 理论与方法， 针对专门的交通 问题，依据一定的目的与要求 依据一定的目的与要求，进行评价并提出改善方 案的过程。 o 课课程程设设计计是是从从理理论到论到实践实践的环的环节 节 o 目的与意义 n 目的：加强动手能力锻炼 加强动手能力锻炼，提高分析问题、解决问 题能力 n 意义：激发创新意识； ；完善课程体系 课程设计的内容  1.  “交通控制与管理”” 知识回顾 2.  本本次次课课程程设设计计着着眼点眼点 ——交叉口改善设计 3.  交交叉叉口口改改善善设设计计的要的要素素   4.  交交叉叉口口改改善善设设计计的基的基本流本流程程  5.  案例分析  6.  本次课程设计要求 1.交交通通控控制制与与管管理理理理论论的的回回顾 顾 o 交通管理： 交