细节描写凸显人物特点说课稿.docVIP

《细节描写——凸显人物特点》指导课说课稿 尊敬的各位评委、老师： 你们好！我今天说课的题目是《细节描写——凸显人物特点》，下面我从四个方面说这堂课的设计： 说教材 说教法与学法 说教学程序 说板书设计 ??? 说教材 关于教材我有以下四点思考 （一）课程标准 《语文课程标准》在第三学段目标中提出了“写简单的记实作文，做到内容具体，感情真实”的课程要求。根据这一要求，我将在细节描写的训练中就身边的人物展开描写。 （二）教材地位与作用 地位：《作文训练——给你留下深刻印象的人》是人教版五年级下册第七单元“人物描写”单元的习作内容。本单元中的人物个性鲜明，而本次习作是对人物描写的一次拓展与提升。 作用：本次习作可以培养学生说真话表真情的表达习惯，养成观察的习惯，留心生活，发现生活中细节之美，从而激发学生的写作兴趣。 （二）说教学目标 结合新课标及本次习作的要求，我设计了以下几个教学目标： 知识与技能：1、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作的能力。 2、学会应用多种人物描写方法。 过程与方法：通过对比，体会什么细节描写的含义及作用。观察身边人物并讨论人物特点，会运用细节描写的方法写出人物特点。 情感、态度与价值观：在习作训练中培养说真话表真情的表达习惯，让学生学会留心生活，发现生活中细节之美，热爱生活。 （三）说教学重难点 重点：1、掌握人物细节描写的方法 2、感悟细节，鼓励学生交