特殊的保护_特殊的爱gong-公开课件.pptVIP

你们青年人朝气蓬勃,好象早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上.世界是属于你们的. ——毛泽东 未成年人： 凡未满18周岁的公民都是未成年人。 国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护？（必要性） ？ ①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。（国家的需要） ②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。 （自身的需要） 思考 国家专门制定法律保护未成年人 第一章　总则 第二章　家庭保护 第三章　学校保护 第四章　社会保护 第五章　司法保护 第六章　法律责任 第七章　附则 四道防线 一、家庭保护 1、家庭保护的含义： 2、家庭保护的作用 ： 父母或其他监护人，依法履行的对未成年人的抚养、教育和监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。 使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害 为未成年人健康成长提供良好、和睦的家庭环境 这样的家庭环境适宜未成年人成长吗？为什么？ ①给教材第101页的漫画命名。 ②讨论：家长整天打麻将，不管孩子的行为对吗?学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据? ③家长对尽抚养、监护之责，我们应当如何回报家长？ 劣父教子 以下是父母对我们的保护吗？为什么？ 过度的溺爱也是一种侵害！ 今天学校大扫除 跑官 NO。1 1、保护未成年人的合法权益,不得虐待、遗弃未成年人 2、适当的方法教育未成年人。 3、应当以健康的思想、品行教育未成年人 4、不得歧视女性或者有残疾的未成年人 5、尊重未成年人受教育的权利。 未成年人保护法对家庭保护的有关规定： 保护未成年人的合法权益，不得虐待、 遗弃未成年人； 不得歧视女性或者有残疾的未成年人； 应当以健康的思想、品行和适当的 方法教育未成年人。 学校保护 原因 未成年人有很长时间是在学校度过的 要求 学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。 内容 未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障。 ①我们在学校应如何对待老师和同学？如何对待学习？ ②以小组为单位给学校提建议。 要求：从提高学校的教学质量、改善师生 关系、保障学生安全、丰富学生生 活等方面，献计献策。 ??? 2002年9月23日晚，一场本不应该发生的惨剧降临到了内蒙古丰镇二中。晚上7点补课后，1500多名学生在没有任何照明的情况下下楼。五六分钟后，一段楼梯护栏突然坍塌，由于没有灯光再加上楼道内拥挤，致使下楼至此的学生不断摔下楼梯，最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。 丰镇二中特大学生伤亡事故 * 此事件违背了学校保护的哪一内容? 侵犯了未成年学生的生命安全 未成年人保护法对学校保护的有关规定 ☆学校应当关心、爱护学生； ☆对品行有缺点、学习有困难的学生， 应当 耐心教育、帮助，不得歧视； ☆尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为； ☆不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动； ☆任何组织和个人不得扰乱教学秩序。 社会保护 要求 全社会。。。。。。 内容 对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神权保护。 营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入。 司法保护 要求 公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。 举例 ☆不公开审理未成年人犯罪案件； ☆尊重违法犯罪未成年人的人格尊严，保护其合法权益； ☆做好刑满释放未成年人的安置工作等。 司法保护的原则： 社会保护 家庭保护 司法保护 学校保护