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- 2019-06-09 发布于河南
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七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》说课
姚廷梅
一、说教材 地位作用: :
本节课选的内容是七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》。从空间认识层次来看,在认识地球之后,接下来就应该是地球表面的海洋与陆地了。不仅从认识地球的表面形态来看,而且从理解地理环境形成来看,认识海陆分布都是极其重要的。
教学目标
根据新课程标准,本节课我设定了如下教学目标:
知识与技能:要求学生掌握七大洲和四大洋的分布,理解大陆、大洲、、半岛、岛屿、海、洋、海峡等概念,并能判别。
过程与方法:要求学生学会在地球上确定地理事物的方法,培养学生阅读图文和空间想象能力。
情感态度与价值观:激发学生学习地理的热情,学习生活中的地理和终身发展有用的地理,激发学生热爱人类家园——地球的感情。
教学重点与难点
本节课的教学重点与难点如下
(1)教学重点:七大洲四大洋的名称及分布。这是每次考试的必考内容。
(2)教学难点:七大洲、四大洋的位置确定。将七大洲和四大洋的位置落实到图上一向是学生的弱项,并且初一的学生还未掌握确定地理位置的方法以及记忆地图的方法,因此这是本节课的难点。
二.说教法
1讲授法:
2读图分析法:
3多媒体辅助教学法:
三.说学法
1动手实践、合作探究法:
2对比归纳法:
四.说教学程序
(一)新课导入
(二)探究新课
第一板块为地球的海陆分布
活动1、学生读书绘图总结活动
活动2、读图
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