部编语文三年级上册单元计划.docxVIP

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  • 2019-06-07 发布于浙江
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第一单元??学校生活 单元 教材 分析 本单元以 学校生活 为主题,编排了《大青树下的小学《花的学校》《不懂就要问 》3篇课文, 前两篇是精读课文,后一篇是略读课文。《大有树下的小学》 描写了一所边疆小学欢乐祥和的校阅生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结;《花的学校》是散文诗,通过丰富的想象,把童真表现得淋漓尽致,表现了孩子和妈妈之间深厚的感情;《不懂就要问》通过孙中山小时候向私塾先生提问的故事,培养学生不懂就要间的学习习惯。 单元语文 要素 本单元的语文要素是 阅读时,关注有新鲜感的词语和句子, 旨在引导学生关注课文中有特色的、自己感兴趣的词句,能主动理解这些词句,交流阅读感受并主动积累。 单元 教学 目标 1、认识本单元25个生字,读准3个多音字,会写26个生字和34个词语。 2、正确流利地朗读课文,能边读边想象画面。 3、 默读课文《不懂就要问》,能初步了解略读课文的基本学习要求,了解课文的主要内容,说出自己的看法。 4、能关注有新鲜感的词语并与同学交流,借鉴课文的表达仿写。 教学措施 教师可引导学生“关注有新鲜感的词语和句子”的过程中,教师要有目的、有针对性地指导,让学生说出自己对这些词句的理解。 单元课时安排 大青树下的小学 2 花的学校 2 不懂就要问 1 我的暑假生活 1 语文园地 2 第二单元??金秋时节 单

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