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课程计划落实考核办法 教学是学校对学生实施素质教育，实现教育目标的基本途径，是学校的中心工作。为了加强学校的教学管理，建立教学过程最优化的内、外部条件，提高教学质量，现制定课程计划落实考核办法如下： 一、教学组织 （一）要建立在校长领导下，包括主管教学的副校长、教导主任、教研组长所组成的教学管理系统，全面计划、组织、指挥、调控、检查和总结学校的教学工作。 （二）校长是学校教学管理系统的核心，是学校教学工作首要责任人，负责统一决策、统筹管理全校教学工作。 （三）教导处是管理学校教学工作的指挥中心、信息中心和服务中心，具体承担着学校教学计划的组织实施、教学工作的指导检查等管理任务。 （四）教研组是学校教学研究的基层组织，教研组长是学科教学研究和日常教学工作的组织领导者，负责制定教研组工作计划，并具体组织实施。负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。 二、教学计划 （一）要依据学校发展规划，制定教学工作计划，通过教学工作计划来组织、指导、调控学校的整体教学工作，保证学校教学工作有序、高效地开展。 （二）开学前，必须依照国家《课程计划》和上级教育行政部门的要求，编制、下发课程表。要根据教育行政部门的规定，制发作息时间表。 （三）要在每周周末公布下一周的教学活动计划，明确一周教学活动的内容、时间、地点和主要负责人，并组织实施。月末要对本月计划完成情