简析区域高技能人才培养的校企联动教育平台建构.docVIP

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  • 2019-06-11 发布于广东
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简析区域高技能人才培养的校企联动教育平台建构.doc

简析区域高技能人才培养的校企联动教育 平台建构 论文摘要:区域高技能人才的培养要坚持地方政府为 主导、地方企业为主体、地方高校为辅助参与的三结合方 针,特别作为高技能人才培养环节最重要载体的地方高校 及企业,必要考虑如何充分利用政府主导功能作用的发挥 及其自身教育优势,建构出更有效的高技能人才培养平台。 论文关键词:局校;企业;联动;培养平台 在当今大力提倡提升企业自主创新能力及建构创新型 国家的时代背景下,实现高质量多数量的高技能人才培养 被视为中国提升国家核心竞争力的战略举措。作为高技能 人才培养过程最重要环节的高校和企业,开始考虑如何以 教育联动方式实现高技能人才培养。为此,必然在综合分 析两种教育类型联动本质及关系的基础上,正确把握教育 运作规律,力求铸合成一种新的社会化的高技能人才培养 平台。 一、区域高技能人才培养认知及校企联动教育平台解 读 校企联动教育平台,顾名思义,是指地方高校与企业 响应所属区域发展对高技能人才培养体系革新要求,以互 相联动的方式综合双方特色教育优势所打造的高技能人才 培养平台。在高技能人才培养视野下,作为一种新的教育 平台其必然要具备以下新的特征与本质: 高技能人才培养知识要素的聚合平台 所谓高技能人才,即在生产、运输和服务等领域岗位 一线,熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操作技能, 并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的 人员

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