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- 2019-06-04 发布于贵州
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湘教版六年级下册音乐课件:9校园夕歌
校园夕歌;教学目标:
1、通过学习《校园夕歌》,了解歌曲的历史背景、学堂乐歌、
五声徵调式。培养学生用自然圆润的声音演唱歌曲。感受歌曲
反映少年时代应珍惜光阴,树立理想的感情。
2、通过跟着伴奏音乐按节奏朗歌词进一步培养学生的节奏感,
乐感。并用所学知识,创编演绎《校园夕歌》。
3、课前指导学生收集歌曲的历史背景,培养学生自主学习的能力。
;教学目标:
;歌曲的背景
《校园夕歌》是20世纪20年代广泛流传于“读书郎“中的学堂乐歌。曲调源于我国民间传统乐曲《老八板》歌词是由李叔同先生填词。是旧民主革命时期的爱国歌曲。后来有些音乐教师为了配合学生课堂的音乐学习,在原来的曲调上重新填词教唱成为了一首脍炙人的学堂乐歌。
;学堂乐歌
学堂乐歌是随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化,一般指学堂开设的音乐课或为学堂唱歌而编创的歌曲。清末民初,当时的政治改革家们主张废除科举等旧教育制度,效法欧美,建立新型学校,于是一批新型的学校逐渐建立了起来。当时把这类学校叫做“学堂”,把学校开设的音乐课叫做“乐歌”科。所以“学堂乐歌”,一般就是指出现于清朝末年、民国初年的学校歌曲(类似当今的校园歌曲)。学堂乐歌的倡导、推广者以沈心工、李叔同等启蒙音乐教育家为代表。今天的年青人可能很少人认识它们,但在我国近代音乐史上却占有很重要的地位。早期
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