九年级语文下册 第三单元 第10课《那树》 新人教版.pptVIP

找出文章中的四个传说，并思考这四个传说的作用。 第一个传说：第二段的“而且据说......” 第二个传说：第二段的“据说......” 第三个传说：第九段的“与树为邻的一位老太太偏说......” 第四个传说：“她用作证的语气说，......” 作用：丰富文章内容，深化文章主题 设想老树不被醉汉撞上，是否幸免于难？ 人类为什么这样对待树？ 你能从文中找到相关依据吗？ 《那树》仅仅讲了一棵树吗？ 树是象征——象征美好的大自然，以及人类的古老文明与传统文化。 人类的发展如果以牺牲自然为代价，将给人类自身带来负面影响，所以要和自然和谐相处。 　　社会的发展，不能单纯地以人为本。人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价 。 那　　树 自然 人类 矛盾 寄寓 作者对现代文明发展的利弊、对人与自然的关系的深层思考和感慨。 作者借老树的命运，想要表达什么主题？ 这篇散文通过描写一棵大树长年造福于人类又最后被人类伐倒的故事，表达作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。 作者认为：人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。 人类在城市中挤走了最古老也最长久的一簇绿阴，那依靠生命之绿才得以繁衍的生灵，离灾难还远吗？人类会为今天的行为后悔吗？ 　　“人类以他最杰