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学习小组建设方案 昭化中学 贾利容 一、学习小组的概念及内涵 学习小组是以班级内异质分组为基本形式的学习共同体。旨在促进不同程度的学生在小组内自主、合作、探究学习，共同实现学习目标，并以小组的整体成绩为评价和激励依据，全面促进学生知识、能力、情感、态度、个性和谐发展的学习创新型组织。其内涵涉及以下几个层面： （一）以激发全体学习者共同愿景的学习型组织； （二）在教师指导下的以异质学习小组为主体进行的一种教与学活动； （三）一种同伴之间、小组学习者之间的合作互助性学习活动，包含小组学习者的自主性学习、探究性学习； （四）以各小组在单位时间内实现共同学习目标过程中的总成绩为评价依据； （五）为实