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徐海霞试卷讲评-精选课件(设计).pptVIP

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一、选择题解答中出现的问题 【合作探究】 (1)各小组合作讨论,共同探讨解决失误和问题。 (2)未解决的问题,标记出来。 【针对性训练1】 [09·山东卷] 山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措,中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要,均提出要加强该经济区的规划建设,山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证,并于2008年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济匡发展规划》 ? 依据材料回答,该规划均确立过程体现了哪一些政治生活道理?( 5分) 【针对性训练2】26题 【针对性训练3】28(2) 物质和意识的辩证关系原理、方法论 原理:物质决定意识;意识对物质具有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。 方法论:(物质决定意识)要求我们要坚持一切从实际出发,实事求是。 (意识对物质具有能动作用)要求我们要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 区分: 1、意识能动作用的原理或表现(认识、改造世界) 2、如何发挥意识的能动作用(认识、改造世界;一切从实际出发,实事求是) 老师寄语 成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨! 把握每次考试 善待每次考试 为了未来的那次考试 * 1.为什么要弘扬和培育民族精神? 2.民族文化的重要性、民族节日的意义 3、人大、人大代表、政府的相关知识 重点知识巩固与检查 本次测试涉及的考点主要有: 政治生活:人大代表、全国人大、政府、人民民主、民主政治建设等相关知识。 文化生活:民族精神、思想道德建设、民族节日、民族文化、文化产业、文化的作用等。 哲学生活:哲学与具体科学知识的关系;唯物主义与唯心主义的区分;哲学与时代的关系等。 试题类型比较齐全,知识迁移运用能力要求较高。 一、考情分析 总分优异:褚雪、郭娜、逄春兰 选择题较好:褚雪、郭娜、逄春兰、单慧芳、唐雪、杜莉华 主观题优秀:褚雪、逄春兰、杜莉华、 进步较大的:唐雪、杜莉华、李梅、钟海迪 老师寄语: 挖掘优势,让自己闪亮! 今日班之明星,它日国之栋梁! 卷面整洁规范、书写漂亮: 尉迟晓娟、褚雪、逄春兰、杜莉华、 孙鑫、闫玉、邹艳霞、钟海迪、单佳佳 老师寄语: 挖掘优势,让自己闪亮! 今日班之明星,它日国之栋梁! 1、知识方面:理解不到位、迁移运用不够灵活。如: 8、 10 2、审题方面:抓不住关键信息和中心内容。如:1、14、15 61.8% 14 44% 10 63.3% 8 25% 15 62.8% 1 正答率 错题 【归纳】 1、做好选择题要静下心、明题干、找关系、排干扰项。 2、做好选择题需要加强语文文言文、诗词歌赋功底。 答题分析 1、优点: (1)部分同学基础知识掌握比较扎实 (2)答卷比较规范 2、问题: (1)审题能力要加强,在获取和解读信息、调动和运用知识的方面有待进一步提高。 (2)部分同学的答题的规范性需要进一步提高 (3)做题方法需要进一步加强 二、非选择题 文化部就文化产业发展情况进行专题调研 文化部重视代表建议办理工作并向全国人大代表汇报办理情况 全国人大常委会办公厅把代表建议交由文化部牵头办理,由全国人大教科文卫委员会督办 全国人大代表提出关于加强文化产业发展的建议 观点 29(1)材料信息 全国人大代表的地位,权利(提案权) 体现类 全国人大常委会与全国人大的关系及其职权(常设机关、决定权、监督权) 政府的文化职能(审慎行使权力、科学民主决策) 民主集中制 方法归纳三:体现类: 1、定点:确定考查的知识点是什么,审清设问的角度、范围和知识指向。 2、联系:联系所给材料与所学知识。 3、理论联系材料 (回答政治生活题目时,特别注意要充分挖掘材料中涉及的主体,找全主体是关键,并联系主体的地位、性质、职权,以及与其他主体的关系等) 党的地位(执政党、领导核心) 人大制,人大职权(决定权)) 专家咨询制度、民主决策 政府经济建设职能 该规划确立的整个过程体现了民主集中制 材料信息:这些节日,其传承民族血脉、提升民族精神的价值,强化民族文化记忆、心理认同的价值、维系民族团结、社会和谐、家庭和睦的价值 设问信息:我们为什么应该重视传统节日等民族文化? 观点 28(1)设问信息与材料信息 民族节日的意义、民族文化的重要性(必要性) 弘扬传统节日等民族文化有

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