九年级道德与法治上册 第三单元 发展科技 振兴教育 第二节 教育改变世界 第1框 感受教育的力量 湘教版.pptVIP

* 课前感悟 有一小男孩在田野上捡到一个蛹，他把蛹带回家里，他想看看蛹是怎样孵化成蝴蝶的。过了几天，蛹上出现了一个小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小男孩看到这种情景有点于心不忍，于是，他用剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。可是这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不一会儿就死了。显然，小男孩不知道蝴蝶必须在蛹中痛苦地挣扎，直到它的双翅强壮了，才能破蛹而出，他更不懂得瓜熟蒂落、水到渠成的道理。蝴蝶如此，人又何尝不是如此！ 看了这则故事你有什么启示？ 【启示】：教育教学过程中，我们的好多做法，如文中男孩无异：重结果轻过程，急于求成之举屡见不鲜，结果真是误人子弟！好心办坏事，大多是因为无知、没有掌握某些规律。同行们，您说是吗？ 一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 _______《管子?权修》 学生阅读教材P068页的虚线框中的材料 学习新知 你认为教育给自己带来了什么？ 分享小组讨论的结果 知识的储备；能力的提高；开阔的视野；创新的思维；交友的快乐；素质的提高等 为什么生活中会发生这么大的变化？ 科学技术的不断发展对人类生活、社会进步所起的作用，科技发展是实