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xnmf_wangwj@xhedu.sh.cn * 例1. x取何值时,下列 根式有意义? x为一切实数 典型问题 基本概念 求二次根式中字母的取值范围的基本依据是什么呢？ ①被开方数大于等于零 ②分母中有字母时， 分母不为零。 超级链接 求函数y=√2x+3 的定义域 典型问题 基本概念 — 例2. 化简 （1） （2） （3） （4） 实数p在数轴上的位置如图所示， 化简： 活学活用 典型问题 基本概念 例3. 判断下列各式是不是 最简二次根式 满足下列条件的二次根式， 叫做最简二次根式: （1）分母中不含根号。 （2）根号中不含分母。 （3）被开方数中不含能开 得尽方的因数或因式； （1） （2） （3） （4） （5） ( 6 ) 是 不是 不是 不是 不是 是 化简 典型问题 基本概念 例4.判断下列各组二次根式是否为同类二次根式?（1） （2） （3） （4） （5） 几个二次根式，化成_________以后，如果_______相同， 这几个二次根式就 叫同类二次根式。 最简二次根式 被开方数 变式训练 若最简二次根式√3x-6与√x+ 2 是同类二次根式，则 x = 。 是 不是 不是 不是 是 4 典型问题 基本概念 有理化因式 两个含有二次根式的代数式相乘，如果它们的积不含有二次根式，我们就说这两个代数式互为有理化因式． （1） 的 有理化因式是 。 例5. + （2）√3x 的有理化因式是 。 √3x 典型问题 基本方法 例6. 分母有理化: （5） 直接法： （1）（2）（3） 约分法： （4） * * *
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