结题报告-华师一附中.DOC

PAGE 1 PAGE 8 华中师大一附中2015年度 校级课题结题报告书 课题名称 “人文讲堂”的开发、实施与评价研究 课题类别（重点/规划/个人） 重 点 课题负责人 郑志雄，肖向勇 单位及职务、职称 高三文科班班主任、高级 联系电话 一、项目基本情况 课 题 组 成 员 有 关 情 况 姓 名 职务或职称 课题内分工 郑志雄 高级 总策划和总设计，撰写通讯报道，负责“人文讲堂”中的“文学素养”版块，负责组织学生写作阅读心得，撰写开题报告和结题报告，撰写相关论文一篇。 肖向勇 高级 负责“人文讲堂”中的“文人素知”版块。 李斌 高级 组织美术班学生进行海报制作等宣传工作。 周金娥 高级 负责“人文讲堂”中的“政治素养”版块。 刘新还 高级 负责“人文讲堂”中的“历史素养”版块，会务联络。 李迎超 中级 和刘新还老师一起落实“历史素养”版块的研究工作。 二、研究成果简介 （一）研究的目的和意义 人文素养是指个人应具备的基本素质和基本涵养，包括按照社会要求正确处理自我与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家、乃至个人与自然的关系。人文素养的本质，是一种个人内在的修为和品格，是一种个人成熟和稳定的价值体系。这种品格和价值体系通常被称为人文精神——个人对自我以及外部